為總結過去一年學校教學工作的得失，有效推進新學年的教學工作，全面提升教學品質，9月22日，綿陽市遊仙區小枧置信小學組織召開了四-六年級教學品質研討會。
會議首先對榮獲遊仙區2019-2020學年度教學品質等級獎的學科教師，被遊仙區教體局評為優秀校長、明星教導主任、優秀教師的先進個人進行了表彰獎勵。學校教導處主任侯洪茹通報了上一學年各年級的品質檢測情況，分析了各自的優勢和劣勢，提出了2020年-2021學年各年級的奮鬥目標。
副校長何加齊分析了開學以來的學生狀況，指出了存在的問題，對如何進一步加強學生管理提出了四點意見：一是“攻心為上，寬嚴適度”， 要切實加強學生思想教育，端正學生的“三觀”；二是“防微杜漸，憂在未萌”， 要及時發現學生中的個別不良苗頭，妥善處理；三是“學會賞識，發現亮點”，要通過賞識孩子的行為結果，強化孩子的行為，從而激發他們學習的興趣和動力；四是“工欲善其事，必先利其器”，要改進教育教學方法，充分準備，講求效果。
小枧置信小學黨支部書記、校長蔣義作了主題講話。他回顧了過去一年學校教學工作取得的成績，對老師的辛勤付出表示了衷心的感謝，對獲得表彰的學科和個人表示熱烈的祝賀。他指出了過去工作中存在的不足，分析了當前的教育形勢，強調了品質的重要性，並就如何進一步抓好教育教學工作、全面提升品質提出了五點要求。他希望大家要牢固樹立品質意識，始終堅持以品質為中心；要牢固樹立團結合作意識，共用資源，抱團發展；要緊盯課堂，精心準備，精講精練，抓住提升品質的關鍵；要緊盯學生，關注學困群體，抓住提升品質的要害；要抓住知識小結和檢測這個杠桿，突破瓶頸，撬動教學品質高位提升。（張有志）
