成都新津區慶祝第三十六個教師節專題報道
“管理一所學校，就要努力辦好一所學校。”這是成都市新津區安西小學校長王鵬校長的座右銘。
2020年9月，經基層推薦、材料評分、網路投票、現場展示、部門會審等環節，成都市新津區委教育工作領導小組決定評選王鵬等10位同志為“新津區十佳校（園）長”。
2004年，擔任豐田小學校長的王鵬開始思考學校教育如何實現學生綜合素質的提升，以真正落實全面育人的理念。王鵬帶領全校師生以活動為載體，以學校內涵發展為目標，改革課堂教學，開展綜合活動課程建設。
經過9年的奮鬥，豐田小學從一所薄弱鄉村學校成長為新津鄉村教育的一面旗幟。豐田小學先後被評為成都市陽光鍛鍊示範校、成都市新優質學校、成都市少先隊紅旗大隊、成都市體育傳統項目示範校等。豐田小學多次承辦新津縣教學、藝體、德育工作等現場會，接待縣內外50多所學校的參觀學習。成都市陶研會會長姚文忠教授曾評價説：“這所學校有看頭，很有看頭！學校的精細化管理，素質教育實施，師資的培養，學生的培養等六個方面都很有特色！”
2013年，王鵬到花橋小學擔任校長。他和學校管理人員在經過廣泛調研後提出了優化學校課程結構，實現教育教學與技術的深度融合，改革學生評價體系，實現學校高品質發展的辦學思路。為培養農村孩子的現代公民素質，花橋小學以“社區”教育為抓手，組織師生開展了“文具小超市”、學生種植農莊等一系列實踐活動。2015年，花橋小學的“社區”教育經驗文章《社區教育涵養農村娃的現代素養》刊登在《人民教育》第16期。花橋小學還先後被評為“四川省資訊技術工作示範點”“全國創新先鋒學校”“未來學校示範點”“成都市優秀少先隊先進集體”“四川省優秀少先隊先進集體”“成都市教育工作先進集體”。
2018年，王鵬調任安西小學校長，又開始了植根文化基因，小學校辦大教育的教育改革之旅。安西小學著力以閱讀為文化傳承之本，以勞技為能力發展之翼，建構了“益智、健體、藝術、科創、生活、研學”六大課程領域，正努力創建一所具有傳統文化氣息、富有詩意的現代鄉村田園學校。
“承中華文化基因，匯世界文化精髓，著眼人的現代公民素質培養，不斷推進學校教育改革，為實現強國復興夢貢獻教育人的力量。”校長王鵬如是説。(李壹平）
