印度是一個充滿矛盾的國度。從總體上看,它是一個經濟不發達的國家。但在一些領域裏,它又處於十分先進的地位。如印度的文盲率極高,差不多三分之一的人口是文盲,但它的高等教育卻很發達,在第三世界國家裏可算名列前茅。獨立以來,印度培養的科技人才有近300萬之多,僅次於美國和俄羅斯。光是資訊專業一項,印度每年涌現出大約8萬名資訊技術人員。印度的許多大學,特別是那些受到國家和政府特別重視的重點綜合性大學和理工大學,教學科研水準較高,在國際上享有一定的聲譽。如德里大學和印度6所理工學院(IIT)被公認為是可以與世界先進國家同類院校相比美的高校。因此,它們不僅受到國內政府部門和工商企業的重視,也受到了國際上用人單位的青睞。近幾年來,美、英、德等發達國家十分重視吸收印度的人才,國際著名的大企業如微軟、IBM、摩托羅拉、飛利浦等都看好這裡的人才資源,相繼在印度設立了人才發展研究基地。
印度的高校分公立和私立兩種。私立學院都是私人團體創辦和資助的,它們雖然數量多,但品質並不高;公立學院由各邦政府和中央政府直接撥款建立,雖然數量不多,但由於投資充足,設備先進,師資強大,一般都能保持高標準的品質。獨立以來,印度的綜合性大學已從原來的近20所,增加到現在的200多所;私立大學和函授大學則更多,已達7000多所。目前,印度高校在校的學生共300多萬人,每年考入大學的近100萬人,畢業的也有100萬人左右。
有意思的是,在印度,凡是國家辦的公立大學學費就低。因為這些大學都是由政府提供資助的,經費都比較充足。因而一般來説學費都不高,有的學校每年的學費還不到100美元。著名的尼赫魯大學學費很低,只要能考上,幾乎人人都上得起,而且窮困地區的學生一般都享有助學金的待遇。由於公立重點大學學費低,教學水準高,畢業後求職又比較容易,考上這種大學成了許多考生及其家長們的重要選擇。但印度的6所IIT理工學院雖然也是國家辦的,收費之高令一般家庭望而卻步。原因是這些大學教學科研水準高,被認為是與美國的麻省理工學院齊名的。它的學生還沒有畢業,就全部被人預定了,是目前印度最熱門的大學。每年報考的學生達10萬人之多,但錄取的只有2000人。因為報考的人太多,錄取名額又太少,收費自然就高了。
那麼,印度人是怎樣進行高考的呢?
印度中小學教育實行12年一貫制,即小學5年,初中5年,高中兩年。印度學生到了10年級時,就要準備由"中央中等教育局"(CBSE)統一的考試,相當於中國的中考。不同的是,中國的學生經過考試決定升入普高或職高,印度的學生則要根據自己的成績、愛好和能力,決定在未來的兩年高中裏是上文科班還是理科班,即分科的選擇。在文理分科的高中裏念完兩年、即12年級之後,學生們都要參加另一次由"中央中等教育局"統一的畢業考試。這雖然不完全相同於中國的高考,但這是決定每個學生命運的考試,因為畢業考的成績要記入未來的大學入學考試的成績中。
畢業考之後就是高考。印度的高考不實行全國性的統考制度,由各大學自行出題考試。全國性大學的入學考試由中央中考委員會主考,各邦大學的入學考試則由各邦主考。報考的學生每年3月份填寫報考志願,各校考試通常都在每年的4----6月間舉行。由於不實行全國統一考試,學生反而有了更多的選擇餘地。不少考生為確保能上大學,除了參加全國性大學的入學考試外,還可去參加邦一級大學的考試。據説有的考生在一個考季內,就參加了20多次入學考試。有一些大學,如德里大學,主要看學生12年級的畢業考試成績。成績好就可報名,無須參加入學考試。另外,在高考中,理、商、文科都沒考上的學生還可以選擇上函授大學。
從目前印度高考的情況來看,理工科最難;商科其次;再次是文科。而在理工科的大學中,印度理工學院(IIT)又是最難的,分數要求最高。準備報考IIT的學生,一般從9年級就要開始努力,確定主攻方向,而且考生的數理化成績,英語和生物成績都要相當好,才有可能錄取。文科生的必考科目是英語、數學和基本邏輯,根據專業還要加考有關科目。英語在高考中所佔的分量較大,因為許多重點大學全部都是用英語教學的。
從某種程度上來説,印度的高考同樣"恐怖"。由於落榜,許多考生羞于見人,常常自尋短見。據印度報紙報道,去年一個考季有近1900人自殺,今年自殺者達到了2000多人。由於一分之差,在高考成績的名冊上有可能相差二、三十名。因此,在印度也出現了與中國類似的現象,即形形式式的輔導班、輔導中心。在印度的一些大城市裏,準備參加高考的應屆畢業生,每天淩晨三點就起床,先趕去參加那些4點鐘的輔導課,然後還要到學校去應付進度很快的日常課程,這種情況很常見。此外,家長也對學生施加著很大的壓力。家長們都認為高考是決定子女今後命運的大事,不惜投入鉅資。現在,不光輔導班學費很貴,有些學校的日常費用也讓中産階級家庭感到不堪重負。凡此種種,都對學生形成了巨大的精神壓力,這在某種程度上抑制了他們的創造性和靈感。印度輿論十分關心這些情況,一再呼籲要對高考進行改革。
人民網2001年7月2日