宜賓敘州：調優城鄉資源 促教育高品質發展

2021年，宜賓市敘州區結合做好兩項改革“後半篇”教育文章，在全區範圍內開展基礎教育學校佈局調整工作，著力解決“城擠鄉弱村空”問題，進一步釋放改革紅利，促進教育公平，推進全區基礎教育高品質發展。

為優化教育佈局調整，讓學生享受更好的教育資源，2021年7月，柏溪街道原解放小學、土地小學、南京小學三所村小撤並到原長沙小學的北城小學B區。因撤並學校，部分學生距離北城小學B區路途較遠，學校對原有的宿舍進行改擴建，解決學生的住宿問題，讓他們不用起早摸黑“上學堂”，生活學習更有活力和幹勁。

“以前我每天要走將近一個小時才能到學校。現在我在北城小學上學，不僅能住在乾淨漂亮的學校宿舍，而且還學了很多以前沒有的課程。”寄宿在北城小學B區的六年級學生蔣顏臣很高興現在的學習生活，“像武術課和資訊課，還有課後服務項目，我都很喜歡。我喜歡這種充實又快樂的生活！”

據悉，近年來，敘州區針對縣域內學校布點分散、校點多、規模小等現狀，結合城鎮化進程和人口流動變化趨勢，積極謀劃學校佈局調整，實現教育資源優化配置。

和北城小學B區不同，蕨溪初中通過新建校區，極大地改善了師生的住宿和生活條件。2021年3月，蕨溪初中整體搬遷至蕨溪鎮天元社區，優美的環境、完備的設施，讓這裡一崛成為宜賓市最漂亮的農村初中。

據了解，蕨溪初中新校區佔地50余畝，建有標準化的男女生公寓，共有160間標準寢室，現已入住1000余名學生。每間寢室都配有獨立的衛生間和熱水自動供應系統，改善了學生生活環境，滿足了學生日常起居需求。

不僅如此，蕨溪初中新校區還建有標準運動場一個，師生食堂一棟，教師週轉房72套，教學設備設施均按義務教育優質均衡標準配備。這樣的變化，不但調動了教師工作積極性，更是確保了教學水準的提升。

蕨溪初中教務處副主任孫玲表示：“來到新學校，教師搬進了週轉房，學生住進了新宿舍，我們文字性科目的老師可以把學生帶到寬敞的操場上面，帶學生背書進行互動，提高了學生學習的積極性和興趣，理科性的學科可以在寬闊明亮的實驗室，帶領孩子們動手動腦合作，培養了孩子的學習積極性。”

兩項改革，為教育高品質發展帶來了契機。當前，敘州區正合理優化學校佈局，在完成撤銷31所、合併8所、調整94所、改擴建12所、新建20所後，到2025年全區將有基礎教育學校393所。撤銷後留下的校園校舍，分別改為了村辦公室及種養殖合作社、家庭農場辦公場所，村衛生所和學生勞動實踐基地等。

“區教育和體育局主要是從三個方面著手：一是科學規劃調整學校佈局，為教育發展奠定空間基礎；二是不斷深化教育改革，全面提升育人品質；三是有效盤活教育閒置資源，為中心鎮、村發展貢獻力量。”區教體局副局長樊榮表示，下一步，該區教體局將把兩項改革“後半篇”文章供給側提升工作與十四五教育規劃有機結合起來，認真貫徹落實區“兩會”精神，持續加大投入，不斷改革創新，努力辦人民滿意的敘州教育做好、做實、做細兩項改革“後半篇”文章。

（何海翔、陳勇 圖片由宜賓市敘州區委宣傳部提供）