一花獨放不是春，百花齊放春滿園。教育公平歷來就是社會公平的“穩定器”和“壓艙石”。公平而有品質的教育有助於推動社會和諧發展，實現共同富裕。近年來，我縣錨定高水準打造優質均衡教育這一目標，以系統觀念推進教育領域綜合改革，加快補齊海島教育短板，加速書寫“美好教育，學在岱山”的精彩答卷。

　　2月9日上午11時許，央視體育頻道正在直播冬奧會自由式滑雪男子大跳臺決賽。今年就讀初三的陳怡妤與媽媽坐在沙發上，一起觀看。今年寒假，對於這位初三學子而言，顯得大有不同，不再是埋頭于題海，而是有了更多的可支配時間。“作業少了。”這是學生家長葉淑燕最大的感受，“現在有時間可以跟我們看冬奧會，以前這樣的共同娛樂休閒時間是比較少的。”

　　“雙減”政策，是促進優質教育資源均衡發展，建設高品質教育體系過程中的一大舉措。而這些年，我縣穩步推進校園建設與教育改革，作為一名岱山學子，陳怡妤感觸頗深。2019年，浙江省啟動第三輪“希望之光”教育專家團隊“下沉式”支教，開展了為期兩年的支教服務工作。這一年，陳怡妤升至初中，遇到了一位來自寧波的支教老師。“她是一個很細心的女老師，上課會有意地叫我起來回答問題，發現我的薄弱點，課後也會跟我進行交流。”陳怡妤説，與這位老師共同相處的兩年，讓她在科學學科方面打下了堅實的基礎。

　　除了引智引才，這些年，我縣教育部門還從教育發展的大局出發，積極打造“蓬萊季”縣域研修品牌，提升教師的技能素養，為教育工作發展增添活力。去年，“上海世外”正式入駐我縣，與高亭初級中學合作辦學，開啟了現代化學校建設新征程，無論是學校管理，還是課程改革，方方面面都有了新變化。“我們校長一直説要做好老百姓家門口的學校，合併辦學後，我們真真正正地浸潤到了學習氛圍中，同時視野也打開了。”陳怡妤説，她將牢記學校“中國心世界眼”的教導。

　　海島教育的變化，讓孩子們在家門口能夠更加幸福、快樂地享受學習，也讓家長們更為放心。“希望孩子們能夠從雛鷹發展為雄鷹，德智體美勞全面發展。”葉淑燕滿懷期待地説道。

　　“美好教育，學在岱山”。邁入新時代，“辦好海島家門口的每一所學校”已成為岱山教育“優質均衡”的基本價值取向。眼下，在答好教育現代化建設這個時代命題過程中，岱山正以創新謀發展、以均衡促提高，全力以赴續寫海島教育新篇章。

來源：岱山縣融媒體中心    | 撰稿：張瑾 柴宇皓    | 責編：丁薩    審核：張淵

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