安徽下好國際化人才培養“先手棋”

人才是第一資源，高水準人才是高品質發展的支撐。隨著國際競爭日益激烈，各國對高水準國際化人才需求不斷增強。1月23日，合肥工業大學CEICC國際課程中心正式成立，屆時將開設多個辦學層次的國際教育相關課程。

“成立CEICC國際課程中心，是依託學校雄厚的師資力量、豐富的教學資源與全球化的合作網路，打造國際化和本土化相融合的特色國際課程，為青年學子提供獲取全球優質教育資源的直通車，進而推動教育國際合作與交流的重要舉措。”合工大黨委常委、副校長吳華清表示，未來中心運營將突出育人定位，強調過程管理，注重教育品牌打造，創新合作管理模式，不斷提升教育服務品質，培養出更多高水準國際化人才，努力為全面建設教育強國、科技強國、人才強國做出合工大貢獻。

面對百年未有之大變局，當前發展中面臨的新問題、新挑戰、新機遇，亟須加快培養具備國際洞察力、國際引導力和國際協同力的高層次國際化人才。

在培育具有國際視野的人才方面，教育需發揮引領作用。

在今年的安徽省兩會上，安徽省政協委員耿春亞在提案中，也著重提到發展國際教育。“自己本身是有從內地到海外留學的經歷，所以我提出了關於發展安徽國際教育，助力海外人才落地的建議。希望幫助人才不僅來到安徽，而且能紮根到安徽，深度在安徽發展事業，成為安徽的一份子。”耿春亞説，通過調研發現，目前安徽提供國際化教育的學校仍然存在教育定位的差異、資源投入的差異、文化價值的差異，難以滿足海外人才子女教育的需要。

在今年的兩會政協工作報告中，安徽省政協委員王姝文留意到“要在提升中華文化國際影響力上發出安徽聲音，講好中國式現代化的安徽故事”這句話。作為一名留學歸國的高校教師，她一直關心中華文化的海外傳播工作，今年帶來的提案也與此相關，主要圍繞如何以海外華文教育為抓手傳播安徽地域文化。“基於海外華文教育功能，不僅可以展現安徽的歷史文化、風光風貌、經濟社會發展等情況，增強海外華裔對祖（籍）國的文化認同，更對提升安徽海外形象、打造文化強省、推動安徽高水準對外開放具有重要的現實意義。”

據悉，安徽省正積極根據“十四五”規劃推進教育發展，全面提高教育品質。在國際化人才培養、高校國際交流與合作方面，政府出臺相關政策鼓勵高校推進國際化教育，建設國際化特色學校，培養具有國際視野和跨文化交流能力的人才。安徽省的國際化教育已經形成了完整的鏈條，包括教師培訓、課程設置、國際交流等方面，旨在培養具有國際視野和跨文化交流能力的高素質人才。這些都有力的促進了安徽省的經濟社會發展。（名桂）