績溪縣板橋學校積極開展學生心理健康教育

為深入推進學生心理健康教育工作，提升學生心理健康素養，績溪縣板橋學校多措並舉，積極推進學生心理健康教育工作。

發揮課堂教學主渠道作用，開齊開好心理健康教育課。將心理健康教育課納入校本課程，將心理健康教育與德育、思政教育相結合，加強社會主義核心價值觀、中華優秀傳統文化、社會主義先進文化教育，開展生命教育、挫折教育，引導學生以積極健康的心態對待生活、看待人生。充分發揮體育、美育、勞動教育以及校園文化育人的重要作用，吸引學生積極參加各種健康向上的校園文化生活和學生社團活動，切實培養學生珍視生命、熱愛生活的心理品質，全方位促進學生心理健康發展。

學校組織心理健康老師對學生進行心理健康篩查工作，評估學生心理健康狀況，建立學生心理健康檔案。對發現有心理問題苗頭的，以及單親、留守、失管等特殊群體學生，及時掌握家庭、思想、生活和學習各方面情況，針對性開展"一對一"幫扶，建立幫扶檔案，“一生一策”精準開展心理健康教育活動。

進一步加強家校溝通。充分利用班級微信群等渠道，加強與家長溝通交流，掌握學生心理健康狀況，提升家長識別應對學生心理問題和危機干預的意識和能力。發現學生出現心理問題時，班主任及課任老師通過家訪及時與家長溝通，共同疏導干預，幫助學生渡過心理危機。

該校多措並舉，積極推進學生心理健康教育工作，引導學生學會管理情緒，合理宣泄、轉化消極情緒，正確處理人際衝突、學業壓力、挫折抑鬱等心理問題，促進學生身心和諧、保持積極樂觀心態，德智體美勞全面發展。（文/汪建光）