為貫徹落實黨中央關於推動鞏固脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的決策部署,中央組織部、教育部等八部委聯合開展國家鄉村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶工作。2月27日-28日,教育部聯合中國鄉村發展基金會在四川省馬邊彝族自治縣召開“創新教育幫扶·助力教育人才‘組團式’幫扶”交流會。
中央紀委國家監委、國家鄉村振興局、教育部教師工作司、教育部學生服務與素質發展中心、商務部、北京市支援合作辦、上海市政府合作交流辦等政府單位代表出席了本次交流會;活動邀請的企業及學院包含中國國家鐵路集團有限公司、中國光大集團股份公司、中國石油化工集團有限公司、華東師範大學、北京教育學院等。中國東方教育作為唯一一家民營教育企業特邀出席本次交流會
會議強調,教師教研提升項目將借助資訊化平臺,通過異步教研、同步教研、示範課堂等方式,由全國名師手把手帶領各縣域骨幹教師開展教研,縣域教師根據當地學情開展“本土化”教學,以“輸血+造血”方式,為當地培養一批優質、穩定的骨幹教師,推動縣域教育整體水準提升。
鄉村要振興,教育必先行。職業教育通過“一幫一”精準技能扶貧,建設鄉村人才隊伍,助力鄉村經濟發展。
會上,中國東方教育集團常務副總裁沙旭在工作彙報中提到,集團創立“新起點·築夢公益行動”項目,近五年來累計捐款3100萬元,資助學生達8200余人。集團聯合各地政府,開展各種形式的免費技能培訓,促進低收入人群就業增收,惠及人群約50000余人。在短視頻帶動的直播新浪潮形勢下,集團與鄉鎮共建直播基地,1對1開展助農工作,協助直播每年約300場。同時,集團通過“技能下鄉”、“校企合作”等多種方式,讓富餘勞動力在家門口就能接受技能培訓,幫扶農戶每年達1200戶。
技能建設鄉村,聚焦人才培養。多年來,中國東方教育堅持把全面脫貧攻堅與鄉村振興有效銜接,以技能扶貧、就業幫扶模式推進鄉村振興公益行動,切實把工作落實到解決農村發展的實際問題中去。未來鄉村振興工作也將進一步融入到中國東方教育集團發展戰略中,積極貫徹落實技能培訓對口幫扶戰略,為全面推進就業扶貧、技能人才專項輸出提供有力支撐。(圖文/張源)