“展少年風采,匯書香合肥”,2023年2月26日下午,2022年合肥市中小學語文素養大賽小學組總決賽在中國科技大學南區圓滿落幕。長三小蘭亭分校代表隊以紮實的素養功底、沉著冷靜的心理素質、團結一心的合作意識,經過五個環節的角逐,一舉奪得冠軍。這是學校“四個蘭亭”建設的又一辦學成果,更是蘭亭學子全面發展的重要見證。
據悉,合肥市小學生語文素養大賽以豐富的形式全面考察學生的語文綜合素養,比賽內容涵蓋廣泛,題目設計靈活多樣,充分考察學生的語文核心素養能力,對激發學生語文學習的興趣以及對中華文化的熱愛起到積極的促進作用。從線上熱身賽,到區域復賽晉級挑戰,再到最後的總決賽,蘭亭學子們團結協作、沉穩應對、表現優異,贏得了評委一致讚譽。
這是一場語文核心素養的大比拼。從詩詞背誦運用,到成語積累,再到綜合知識搶答,廣博的知識儲備和處變不驚的心理素質是此次素養大賽的重要特點。自去年11月下旬,學校百名學生參加區域線上賽成功晉級後,在校長室的指導下,學校教導處副主任何燕親自帶隊,成立由語文教研組長余曼、李敦洋領銜,語文老師張銘雪、呂慧、趙星星、程詩涵參加的輔導團隊。從班級初選,線上答題預選、校園競選、區域復賽再到市決賽,一步步走來輔導老師們研讀語文新課標,舉辦競答賽、開展分類復習,一日又一日的積累……蘭亭的孩子們也同樣不負眾望,善於學習,奮力拼搏。五(2)班的邸禹童、六(1)班的丁奕凡同學寒假每天堅持練習,兩位同學才思敏捷,反應極快,詩詞儲備量大。六(3)班的杜悅茗課外閱讀面廣,沉穩內秀,每日訓練,從不放鬆。六(2)班的高宏軒語文綜合能力強,思維靈活,不僅完成老師的練習任務,還給自己“加餐”,此外羅宇浩、董哲宇同學也在詩詞方面功底深厚,喜歡揣摩詩詞意境。回望比賽歷程,蘭亭老師和學生們齊心協力,共同成長,讓我們看到了“有志者事竟成”的決心,更領悟到“一分耕耘,才能有一份收穫”的深刻含義。
“博觀而約取,厚積而薄發。”近年來,伴隨著長三小蘭亭分校文化建設的深度推進,學校不僅力求用文化的視野和思維重建新學校,更用“全人”發展的觀念重建兒童的新生活,不斷提升兒童的成長指數和幸福指數。一方面強化傳統課程,努力在傳統文化教育中培養品正、行正、學正的蘭亭少年。通過落實落細閱讀和書法為核心的傳統文化課程,建立蘭亭書院,開展全校閱讀,讓讀書成為學校的時尚,讓老師通過閱讀得到專業成長,增加文化底蘊;讓孩子通過經典閱讀學會做人,為她們儲蓄自己的童年精神。另一方面,通過建立“三大課堂”,優化校園生活,讓孩子們在新生活的舞臺上發現自己、成長自己、成就自己,努力讓每個孩子都有展示自己的舞臺,都體驗奮鬥的意義。
書香蘭亭建設,是學校2023年“四大行動”之一。我們相信,此次比賽的獲勝只是開始,充滿書香的蘭亭校園一定會引領莘莘學子多讀書、讀好書,進而在蘭亭遇見最美的自己。(圖文/何燕、阮莉 )