【學習用典】強不執弱，富不侮貧

典故出處

[ 戰國]《墨子·兼愛（中）》

“天下之人皆相愛，強不執弱，眾不劫寡，富不侮貧，貴不敖賤，詐不欺愚。凡天下禍篡怨恨可使毋起者，以相愛生也，是以仁者譽之。”

典故釋義

強大者不控制弱小者，富有者不欺侮貧窮者。

墨子（約前468—前376），名翟，春秋戰國時著名的思想家、政治家、軍事家，墨家學派的創始人。他是宋國沒落貴族的後代，後淪落為平民。墨子少年時曾做過牧童、學過木工，雖被人稱為“布衣之士”，但也接受過貴族文化教育，具有相當高的知識文化水準。

墨子初學儒家，後穿著草鞋遊學天下，對各家學説進行了解和對比，構建了自己的理論體系，逐漸形成了聲勢浩大的墨家學派。墨子生活在群雄爭霸的戰國時代，兼併戰爭四起。墨子不遺餘力地反對兼併戰爭，提倡“兼愛”“非攻”，強不執弱，富不侮貧。他認為，兼併戰爭貽誤農時，殘害無辜，是一種不人道的行為。

西元前440 年，楚國準備攻打宋國，並請來當時的巧匠公輸班來製造雲梯等攻城器械，宋國形勢岌岌可危。墨子正在家鄉講學，聽到消息後非常著急，於是命大弟子禽滑釐帶領三百名精壯弟子先行出發，幫助宋國守城。墨子日夜兼程趕往楚國，勸説楚王不應該恃強淩弱，丟掉大國的道義。楚王雖然理屈，但卻不願意就此撤兵，而且他很想看看公輸班製造的攻城器械是否有用。

墨子用腰帶模擬城墻，用木片代替器械，與公輸班模擬了各種攻守戰陣。最終，公輸班器械用盡也沒能打敗墨子。楚王知道取勝無望，只得放棄攻打宋國。