女孩子也加入到玩足球的隊伍中

足球從娃娃抓起。昨日，廣西體育高等專科學校（以下簡稱廣西體專）與秋月湖幼兒園舉行幼兒園足球基地授牌儀式。這也是廣西首個高校與幼兒園互建的少兒足球基地，它意味著足球走進幼兒課堂，讓孩子們感受足球的魅力和快樂，也以此鼓勵更多的幼兒園開展足球運動。

當天舉行少兒足球揭牌儀式後，廣西體專的教練和學生在秋月湖幼兒園的小旋風足球場上，拿著3號小足球給孩子們進行《旋風足球》的足球技能展示。

記者在球場上看到，身穿紅色球服的小隊員大多數只有四五歲。雖然球場和球員都屬“袖珍型”，足球課上的卻是“全套”的，從運球、傳球、帶球……基本動作都有。球場上，球到哪孩子們就衝到哪。在他們眼裏，踢球就是玩球。

娃娃們正學習運球

足球課怎麼上？

在玩中學，大中小班學的不一樣

秋月湖幼兒園執行園長黃秋燕説，在幼兒園階段球類遊戲多，這符合孩子的特性。3歲至6歲是幼兒的運動興趣、運動習慣和運動技能産生發展的關鍵期，引進足球課程，就是讓孩子寓教于樂，播撒足球的種子。

幼兒園引進足球課程，怎麼上？黃秋燕表示，《中國足球中長期發展規劃（2016—2050年）》將幼兒園納入了校園足球體系，根據足球的特點和幼兒園的身心成長特點，主要是“培養孩子們對足球的興趣”，讓孩子在玩中學。當然，小班、中班和大班不同年齡段學的也不一樣，老師會科學有效地開展教學訓練，如小班就是玩球，中班在玩的基礎上設置稍微難一些的足球遊戲，到大班再增加一些小技巧等。

廣西體專教練在指導娃娃們射門

足球課誰來教？

半小時一堂，體專老師和學生來教

“你喜不喜歡足球？”“足球好不好玩？”面對記者的提問，當天中班的小朋友異口同聲地説“喜歡”“好玩”。

雖然孩子們喜歡足球，但在幼兒園開展足球特色課程，要面臨場地如何解決、誰來教的問題。廣西體專副校長邱團表示，幼兒園足球與成人足球是有區別的，幼兒主要以玩球為主，場地並不需要太大。設立少兒足球基地後，每週將從廣西體專派出體育教師和幼兒園體育教育專業、足球專業的學生來指導幼兒園的老師，免費給孩子們上足球課。課程將根據幼兒的特點，把足球技術融進遊戲中，每節課不超過30分鐘。

廣西體專足球師資專業大二學生廖瓊艷説，他們班24個同學將分成4人一組，每週四來幼兒園教孩子們玩足球。為此，他們還編制了珠寶大作戰等適合孩子的足球遊戲，讓孩子們在玩中學。

　　足球課安全嗎？

遊戲為主，只玩盤帶運動不激烈

對於足球課程走進幼兒園，不少家長表示擔心，不知低齡幼兒的骨骼發育狀況是否適合玩足球，還有如何確保足球課堂安全也讓他們有顧慮。

“足球課主要還是以遊戲為主，運動不會太激烈。”邱團表示，他們的足球課程設計原則是12歲之前的孩子不進行對抗等劇烈的練習，就是玩球，即各種盤帶技巧，這是發達國家的經驗。若干年後，孩子就可以自如地控制球，等到人長高了、力量增強了再把球踢出去就是簡單的事情了。但是，要把球變得“熟”，就要從娃娃抓起。

邱團表示，針對啟蒙階段的幼兒，主要採取寓教于樂的方式進行教學，將足球與各種遊戲結合，循序漸進地進行一些簡單的足球基礎練習，讓孩子在感受足球快樂的同時，鍛鍊了身體也學到一些足球技巧。此外，踢足球能鍛鍊孩子們的注意力、創造力，培養團隊協作的精神，這些都可以讓他們受益終生。