“文理不分科”將帶來連鎖變革

社會各方熱議取消文理分科，有教育界人士預計“落地”廣西最早也要三年後

“秀才”拿得起手術刀，工程師也能“之乎者也”，取消文理分科，或許更有利於培養出“完整的人”。11月15日本報全文刊登了《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》，其中提出的“探索全國統考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考”引來各方熱議：不分文理科，高中該怎麼學？高考會怎麼改？記者就此採訪社會各方人士，有教育界人士指出，政策真正“落地”廣西，最早也要3年後

有人贊成有人反對

理科有特長我無奈讀文科

●在區直單位供職的曾女士

“如果18年前就取消文理分科，我的人生也許改寫。”在某區直單位供職的曾女士稱，她上世紀90年代在自治區一重點中學讀高中，高二開學前，學校開始文理分班。那個暑假，曾女士特別糾結：當時她的理科成績特別好，物理一直是班裏的第一名，物理老師還特別找她談話，説不要輕易放棄這個長項。相對於理科優勢，文科是她的短板，但她一直想考的專業，大學只招文科生。高二開學，為了“遵從內心的選擇”，她選讀文科班。兩年之後的高考，歷史和政治果然拖了成績的後腿，雖然她如願就讀了自己喜歡的專業，卻與好的高校無緣。

化學很差我照樣上大學

●從事文字工作的黃先生

畢業多年的黃先生，目前從事文字工作。“如果文理不分科，我根本無法考入大學。”黃先生的理科非常糟糕，當年他在分科摸底考試時，化學只有19分，物理27分，但他學起文科來卻很輕鬆，最終考上湖南大學。黃先生認為，一個學生理科考試成績差，就以此判斷其邏輯思維不強，並不夠科學。而理科差，對他目前所從事的工作也沒有任何影響。正所謂“術業有專攻”，黃先生認為沒有必要將所有人都培養成“通才”。