【文化惠民工程贏童心】

兒童粵劇、卡通邕劇等進校園

人大代表：傳統民族文化傳承就該從孩子抓起

2013年南寧市為民辦實事工程中的文化惠民工程，在扶持百支文藝隊、公益電影放映、送百戲下鄉等項目基礎上，推陳出新，今年計劃實施兒童劇目進校園項目。魯利代表盛讚，傳統民族文化傳承就應該從孩子抓起，這樣才能真正推動文化的大發展大繁榮。

2013年為民辦實事工程中的文化惠民工程，其子項目兒童劇目進校園項目列出：“組織市民族文化藝術研究院、市藝術劇院有限責任公司到六縣六城區（開發區）校園中展演兒童粵劇、兒童卡通粵劇、兒童卡通邕劇、人偶童話劇等，全年共演出81場。”

以往的文化惠民工程，大多是開展送書、送戲、送電影下鄉等活動，很少將兒童作為專門的服務對象。而且，該項目中所列兒童劇目，不但以兒童作為受眾，同時還選擇兒童粵劇、兒童卡通粵劇、兒童卡通邕劇等極具南寧本地特色的劇目，其意在傳承、發揚傳統民族文化，從孩子抓起，夯實基層，推動本地文化大發展大繁榮。

代表觀點：

魯利代表認為，傳統民族文化的發展需要培育。如果孩子們不了解傳統民族文化，傳承就容易脫節。兒童劇目進校園項目選擇孩子作為培養對象，有利於基層文化的推動、文化人才的培養。他提出，該項目在實施過程中，要用心去創作適合孩子年齡階段、自身特點和興趣愛好的劇目。

林新代表是邕寧區的中學教師，她結合自身職業體驗，認為現在的孩子對傳統民族文化了解不多。不少孩子崇洋媚外思想嚴重，甚至認為中國傳統文化就是“封建、迷信、愚昧、落後”的代名詞。希望兒童劇目進校園項目能讓孩子們真正去感受傳統民族文化的魅力。而且，兒童粵劇、兒童卡通邕劇等極具廣西民族特色，是對本土文化的傳承。相對於某些發達城市而言，對兒童進行本土文化傳承教育，廣西開展得相對緩慢。