為探索更為科學、全面的期刊學術影響力評價方法，第二屆世界科技與發展論壇發佈“科技期刊世界影響力指數研究報告”，通過多元遴選統計源期刊、複合構建評價指數、全新設置學科分類等工作，旨在構建開放多元的世界科技期刊評價體系。
“科技期刊世界影響力指數研究報告”由中國科學技術資訊研究所評價中心與中國知網科技文獻評價中心聯合研發。該報告為中國科協委託課題“面向國際的科技期刊影響力綜合評價方法研究”階段性成果。
課題組負責人、中國科技資訊研究所科學計量與評價研究中心主任潘雲濤介紹，長期以來，國際主流期刊數據庫以收錄英文科技期刊為主，對中國以及許多非英語國家的科技期刊選取數量有限，既局限非英語母語國家研究人員檢索閱讀，也使得研究人員對本土性、區域性科學問題缺乏足夠關注。
在充分調研國內外期刊數據庫及期刊評價成果的基礎上，課題組聯合清華大學圖書館、中國科技期刊編輯學會、中國高校科技期刊研究會、中國科學院文獻情報中心等機構專業人員，圍繞統計源期刊遴選、評價指標體系設計、期刊學科分類、《世界引文庫》建設等四方面開展工作。
為更加公平、全面、科學地反映世界各國科技發展與科技期刊發展的真實狀況，課題組共遴選38種語言、95個國家和地區的近1.5萬種科技期刊作為統計源，覆蓋國際知名數據庫中的絕大部分英文期刊，也補充了中國、法國、德國等國家的母語期刊，使得來源期刊出版地和語種更加多元。
為避免單一指標評價的局限性，該報告在評價指數設計上對影響因子和總被引頻次等主流指標進行複合處理，並引入替代計量學指標數據，探索評價方法的創新。
在充分參考國際主流數據庫學科分類體系的基礎上，課題組綜合考慮學科發展現狀、各學科期刊規模等因素，全新編制286個學科的分類體系。
潘雲濤表示，目前課題組正在基於該項研究方法，編制各學科高影響力期刊索引，計劃於今年年底向社會公開發佈。
