“雲南的同學們，歡迎來到我們的書法課程，今天第一節課我們學習的筆畫是‘橫’，大家先看著老師的示範，一會兒我們一起做書寫練習，有不明白的地方也可以向我提問”。

近日，一堂跨越2000多公里的校際網路同步直播書法課在雲南省玉溪市華溪鎮中心小學與河北區紅星路小學課堂進行，紅星路小學專職書法教師閻金面對第一次上書法課的中心小學學生，放緩教課節奏，反覆演示，讓兩地的學生們都能充分掌握要點，打好書寫基礎。今後，雲南省華溪鎮中心小學的學生每週都有這樣一節“跨空間”的書法課，接受優質系統的書法教育。

據了解，校際網路同步直播課是河北區紅星路小學深化“網際網路+書法”特色教育的新舉措，除雲南省華溪鎮中心小學外，還與安徽省鳳陽縣小崗學校開展每週一節的同步直播書法課。此外，紅星路小學還與我市及外省市中小學開展多重合作交流活動，推進書法教學水準不斷提升，使“寫一手好字，終身受益”教育理念惠及更多學生。

從昔日傳統的書法特色校到今日運用網際網路優勢擴大受益範圍，紅星路小學將書法融入學生、教師和家長的日常中，為方便師生及家長隨時、隨地都能夠習得書法，紅星路小學根據一至六年級課本常用字和寒暑假期間書法教育計劃，編寫14冊《天天習字》課本，每天從每個年級課本中選取一個字，由本校教師製作書寫視頻，上載到學校微信公眾號“一日一字”板塊中，方便學生和家長共同學習和反覆練習，更好掌握書寫要領。“一日一析”“一日一賞”“一日一展”等微課程的同步設置，更加充實“移動書法課堂”內容。

據紅星路小學副校長劉偉介紹，該校教師隊伍的培養圍繞“書法移動課堂”，充分利用網際網路“有容乃大”的優勢，研發書法課件教育課件資源庫系統，搭建共用教育資源平臺，形成書法名師專業引領、語文教師自覺提高、全體教師積極跟進的團隊，分批次、有成效地推進整體教師隊伍書法教學水準提升。