“人人講安全、個個會應急——著力提升基層防災避險能力”，為廣泛普及防災減災知識和技能、提高師生防災減災意識和自救互救能力，5月11日，河北武安市紅十字會聯合邯鄲市紅十字中安防減災服務中心分別深入西土山鎮西土山中心小學和銀河小學開展“兒童平安生存訓練營”活動，武安市紅十字會專職副會長張麗出席活動並與孩子們一起學習安全知識和急救技能，邯鄲市紅十字中安防減災服務中心、武安市紅十字志願服務隊以及兩所學校師生200余人參加了活動。
活動以“教會兒童自救，提高生存能力”為主題，運用體驗、參與及流動教學的方法，指導幫助孩子們學習掌握六項生存技能。每到一處，一行人首先將學生分成6個小組，孩子們在志願者老師的有序安排下輪流學習不同的安全技能，以通關的形式對掌握安全知識和技能的學生頒發“通關證書”，激發孩子們認真學習的積極性和主動性。
為培養學生在遇到緊急情況時的判斷和應對能力，孩子們學會了兩個最有用的結繩方法，再通過拔河比賽的形式，檢驗繩結的用法和特點。
千斤頂是救援中最常見的物品，在災後救援中也發揮著重要作用。因此讓學生熟悉和學習操作千斤頂是一項非常有用的生活技能。在這個活動環節，志願者用人偶、木塊、桌板、重物等營造事故現場，通過情境教學的方式讓學生們了解並學習如何正確使用。
本環節中，志願者用重型人偶模擬真人，讓學生用身邊能利用的工具搬運。採用計時賽比拼法，讓學生們牢牢地掌握當緊急情況發生時正確搬運的方法。
為了在災害來臨時減少傷害，志願者模擬地震現場，引導學生通過自己動手，了解並思考各種巧妙的傢具加固方法，讓學生自己驗證出，當地震來臨時哪種加固方法最有效，可以減少傷害。
很多大型商場、火車站、機場等公共場所都配備了AED，但目前真正掌握AED使用方法的人仍是少數。這個環節讓學生認識到了AED對於緊急救援心臟驟停者的重要性，為學生們普及使用AED的技能。
被食物卡住喉嚨的有效解決方法之一是“腹部衝擊急救法”，這個環節讓學生們通過幾個簡單的遊戲認識風險，學習急救辦法，一場體驗下來，每個學生都記住了“站立、剪刀、石頭、布”四個步驟的基本動作要領。
此次“兒童平安生存訓練營”活動取得了圓滿成功，160余名學生在輕鬆愉快的氛圍中學習了防災自救技能，順利取得“通關證書”，提高了自我保護能力。同時，活動也增強了孩子們的團隊協作精神和安全意識，為他們的健康成長奠定了堅實基礎。（王永平 房俊）
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