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“四手聯彈”助推主題教育“余韻悠長”

發佈時間:2024-01-31 13:12:41 來源:中國網 作者:鄧穎涵 責任編輯:代洪亮

第二批主題教育臨近收官,要堅持標準不降、勁頭不松,把主題教育同各方面工作結合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。廣大黨員幹部要合力奏好理論學習、調查研究、檢視整改、系統觀念“四手聯彈”,推動主題教育走深走實、常態長效。    

“一手”“彈”好理論學習,在學深悟透、與時俱進中堅持入心見行。“我們黨始終高度重視理論武裝,每逢重大歷史關頭,都要用黨的創新理論統一全黨思想,每次黨內集中教育也都堅持把理論學習作為首要任務並貫穿始終,為全黨團結統一奠定堅實思想基礎。”理論是行動的先導、實踐的指南,廣大黨員幹部應當始終堅持加強理論學習,樹立“終身學習”的觀念,與時俱進學習不斷發展的新時代中國特色社會主義思想,堅持學思用貫通、知信行統一,自覺用黨的創新理論指導各項工作,提升自身能力,在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促幹上取得實實在在的成效。

“一手”“彈”好調查研究,在問題導向、群眾路線中解決實際問題。“正確的決策離不開調查研究,正確的貫徹落實同樣也離不開調查研究。”調查研究是謀事之基、成事之道。“必須堅持問題導向”是一個重要思想方法和工作方法,抓住問題就找到了實踐前進的突破點,也能有的放矢,進一步提升調查研究實效。同時要將“實”的要求貫穿調查研究全過程,這就要求黨員幹部切實深入基層實地調研,準確了解群眾的急難求盼,也意味著要堅持“樹牢群眾觀點,貫徹群眾路線,尊重人民首創精神,堅持一切為了人民、一切依靠人民”,充分了解運用好“六走訪基層”“楓橋經驗”、“3820”戰略工程等工作經驗和方法,結合實際和群眾的智慧力量,更好把握髮展規律、破解發展難題。

“一手”“彈”好檢視整改,在嚴加檢視、整改到位中強化自我革命。“堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改,把問題整改貫穿主題教育始終,讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效”。檢視整改是否徹底直接關係到主題教育實效。廣大黨員幹部要堅持發揚刀刃向內的自我革命精神和鬥爭精神,切實找出問題,準確掌握癥結所在,“舉一綱而萬目張”,同時切實解決問題,不回避、不推脫,並常態化開展“回頭看”,跟蹤問效,在自省自警和群眾監督下,將檢視整改落實落細,以實際行動推動檢視整改見底見效。

“一手”“彈”好系統觀念,在見葉知秋、謀定後動中把握全局思維。“要心懷‘國之大者’,站在全局和戰略的高度想問題、辦事情。”善弈者謀勢,善謀者致遠。廣大黨員幹部要提高政治站位,用發展的眼光看問題,不是僅局限于某個時期,而是將主題教育成果不斷延續,從系統觀念和全局出發,統籌兼顧、整體施策、多措並舉,以宏闊的視野、科學的謀劃、高強的本領把各項工作抓好抓實,推動主題教育常態長效,助力中國式現代化取得新進展新突破。(鄧穎涵、陳小康)