結合自身經歷講述西藏民主改革歷史、邀請“小紅軍”在紅色地標講解紅軍故事、騎馬深入牧區宣講黨史……黨史學習教育開展以來，西藏、新疆、青海等地廣泛開展形式多樣、緊貼群眾的黨史宣講活動，推動黨史學習教育“走新”又“入心”。
“我是新舊西藏的見證人，清楚地知道是誰給西藏人民帶來了幸福，又是誰給西藏人民帶來痛苦和災難……”西藏自治區昌都市委講師團講師巴央講述親歷的故事。
昌都市委宣傳部和老幹局在昌都市第四高級中學聯合舉辦了紀念西藏民主改革62週年暨黨史學習教育宣講報告會。
在一個多小時的宣講中，巴央緊緊圍繞學習黨史的意義和目的、新舊西藏對比、培養和踐行社會主義核心價值觀、青少年有所為而有所不為等方面，結合自身經歷，深刻闡述了黨史學習教育的重大意義。
“如何更好地傳承紅色基因？”“青年學子應該怎樣把學習黨史和勇擔使命結合起來？”昌都市第四高級中學副校長陳上榜表示，昌都是西藏第一面五星紅旗升起的地方，學校將在用好用活黨史資源上下功夫，進一步教育青年學子感黨恩、聽黨話、跟黨走。
黨史學習教育開展以來，西藏各地市發揮各自資源優勢創新開展基層黨史學習教育活動，充分利用“進藏先遣連紀念館”“西藏百萬農奴紀念館”“兩路精神紀念館”和愛國主義教育基地、烈士陵園等，組織幹部群眾、青年學生在參觀學習中感受黨的初心使命，了解黨在雪域高原的豐功偉績。同時，著力構築區市縣鄉村五級宣講體系。1.46萬名宣講員深入農牧區，用“飄糌粑香、帶酥油味”的語言講黨史故事、談發展變化，累計開展黨史專題宣講2.29萬餘場，直接受眾147.49萬人次，推動黨史學習教育進機關、進企業、進社區、進鄉村、進學校、進網路，打通黨史學習教育“最後一公里”。
“西路軍廣大指戰員懷著對革命的無限忠誠，以堅定非凡的意志品質，寫下偉大歷史冊頁……”青海西寧紅軍小學六年級雷鋒班學生馬偉認真講解西路軍的歷史過往。
近年來，青海省西寧市中國工農紅軍西路軍紀念館組織紅軍小學學生穿上“紅軍裝”，講解紅軍故事，用青少年話語向參觀群眾講述黨的故事、革命的故事、英雄的故事，以實際行動把紅色基因、革命薪火代代相傳。
正在接受黨史學習教育的中國鐵路青藏集團有限公司青年職工李萬斌表示，青藏高原海拔高，天氣冷，日常巡線工作身體都扛不住，“而那些缺衣少食的西路軍卻能在那樣嚴酷的環境下堅持鬥爭，令人敬佩！學習黨史、弘揚西路軍精神，激勵我們立足崗位，發揚黨的光榮傳統和優良作風，踏上新征程，做出新業績。”
黨史學習教育開展以來，青海省各地各部門結合實際，創新開展形式多樣的黨史學習教育活動，大力弘揚革命傳統，賡續紅色精神，傳承紅色基因。
青海省海南藏族自治州的海南報“守望相助”App通過藏語語音的播放形式，每天推送“百年黨史·天天讀”系列黨史故事，用群眾聽得懂的語言普及黨史知識；青海省海北藏族自治州門源回族自治縣開設以“傳承紅色基因、築牢初心使命”為主題的情景黨課，講述革命歷史、重溫紅色家書，讓觀眾感受革命先輩為了民族獨立、人民解放拋頭顱、灑熱血、捨生忘死的精神……截至4月30日，青海省累計開展各級各類宣講近5500場，直接受眾46萬餘人次。
近日，在新疆維吾爾自治區塔城地區和布克賽爾蒙古自治縣，布斯屯格牧場布呼特村“馬背宣講團”的宣講員們騎馬深入牧戶帳篷，用牧民們喜聞樂見的形式，面對面講解中國共産黨的歷史，並對群眾關心的草場、婚姻、勞務糾紛等問題一一解答。
“馬背宣講團”成員巴圖那生·伊德木加甫説，現在是接羔育幼的關鍵時期，牧民們分散在春牧場忙生産。為打通黨史學習教育“最後一公里”，他們根據牧區特點制定宣講方案，對偏遠地區採取馬背騎行方式，確保宣講取得良好成效。
“馬背宣講團”將黨和政府的好政策、好聲音送到牧民群眾的身邊，增強了信心、鼓舞了幹勁，也促進了牧區的和諧穩定。同時，將牧民的所思所想記錄下來，反饋給鄉黨委、政府。
牧民杜根·解肯説：“聽了宣講很受益，免費體檢、草原補貼、農牧民安居房、孩子上學兩免一補等黨的好政策惠及百姓，大夥兒的日子過得一天比一天好。”
