鑲黃旗著力打造“博士之鄉”文化教育品牌，通過建設蘇日納夏令營，將“教”“遊”“學”三要素完美融合，以“自然引導+人文體驗”為主題，開闢了學生的“第二課堂”。
鑲黃旗為了讓學生們貼近自然，感受自然的美好，通過組織撿拾白色垃圾等活動，從小培養起熱愛草原、保護環境的思想意識，做環境保護的積極宣傳者和踐行者。讓學生們體驗民俗，近距離體驗獨特的民族風俗，學習民族傳統文化，了解牧民生活，包括奶製品製作、擠馬奶、馬具製作等遊牧民俗文化，親身感受民族文化和民族風俗習慣的傳統魅力，做民族傳統文化的弘揚者和傳承者。並以升國旗、開展愛國教育等主題活動為載體，將“紅色的種子”厚植在青少年們的心靈深處，不斷增強學生們的愛國情感和民族自豪感，做“紅色文化”的繼承者和發揚者。
(來源：錫林郭勒日報)
