更高層次更高品質解決大學生就業問題

葉日者 中國網時事評論員

根據相關數據統計，2022屆中國高校畢業生總規模將高達1020萬人，其中85%是“00後”，加上疫情及經濟下行的疊加影響，大學生就業形勢比往年更加嚴峻複雜。中國社科院的調查顯示，我國高校畢業生就業近年來呈現幾個顯著特點：人數增速有所減緩，但就業總量仍然持續增加、高位運作，就業壓力大；就業水準總體穩定、就業局勢基本平穩；就業形式趨於多樣化，升學、自由職業的佔比均呈現上升趨勢；就業區域結構更加合理，“新一線”城市、二線發達城市吸引力不斷增強。

但與此同時，一些新就業問題需引起特別重視：就業品質問題凸顯，高校畢業生普遍表示實際收入低於期望水準；就業後短期“跳槽”現象增多；“技能錯配”現象突出；“慢就業”現象呈現增加趨勢，雖在一定程度上緩解了就業矛盾，但“啃老族”問題嚴重。

大學生是影響未來中國社會發展的重要群體，他們的就業狀況既是決定社會經濟長遠發展的關鍵因素，也與社會穩定和諧有著莫大的關聯。黨和政府一直對此高度重視，去年10月12日，國務院辦公廳印發《關於進一步支援大學生創新創業的指導意見》，堅持創新引領創業、創業帶動就業，支援高校畢業生創業就業，提升人力資源素質，促進大學生全面發展，實現大學生更加充分更高品質就業。

而要實現這一目標，不僅需要科學的頂層設計，還需要畢業生、高校、企業的共同努力。從畢業生自身來講，應當首先練好“內功”，樹立正確的就業觀念，做好職業規劃，不把工作僅僅作為謀生和賺錢的手段，而應該認真思考職業發展方向，堅定初心，不斷努力提升個人能力，在工作中創造人生價值。高校不能以學生就業率作為輔導員成績考評的唯一指標，只看就業數量不重視就業品質，要努力提高教育品質，積極進行校企合作，為畢業生就業打通企業通道，同時鼓勵畢業生多維度發展，無論讀研繼續深造還是踏入職場都應當予以指導和幫助。用人單位也應當結合高校畢業生實際情況，為畢業生實習創造更多機會，幫助他們提升業務能力，提高大學生就業崗位品質和就業滿意度。各就業管理部門則需要落實好積極就業政策，細化就業服務，提高就業指導效能，為企業創造良好的營商環境，解決企業招聘畢業生的後顧之憂。（責任編輯：王鑫）