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思政課應該怎麼講?浙藝開展思政理論課教師課堂教學診斷與研討活動
中國網 · 辛文 | 發佈時間2022-05-16 12:37:25    

  為充分發揮思想政治理論課作為立德樹人關鍵課程作用,切實提升校園思想政治理論課專任教師課堂教學能力,4月21日、28日,浙江藝術職業學院開展思政理論教師課堂教學診斷活動。

  學校黨委書記薛亮,院長、黨委副書記黃杭娟,黨委委員、副院長支濤,黨委委員、宣傳部(統戰部)部長馬向東以及辦公室、教務處、人事處等職能部門負責人參加聽課。特邀浙江商業職業技術學院馬克思主義學院院長張國宏、浙江機電職業技術學院馬克思主義學院院長查廣雲為課堂教學診斷把脈。馬克思主義學院全體思政理論課教師觀摩聽課。

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  在公開課環節,馬院全體思政專任教師悉數亮相。老師們秉持“以學生為中心”的理念開展教學,教學目標針對性強,教學內容豐富翔實,教學方法靈活多樣,整個教學環節注重設計、突出重點、富含亮點,為師生們帶來了一堂堂有溫度、有熱度、有深度的思政課,展示了馬院課程教學的整體風貌和思政教師的獨特風格。

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  在課堂教學診斷與研討環節,專業評委張國宏、查廣雲認為教師教學準備充分,重構教材巧妙,問題意識凸顯,結合校本案例,融入學生日常,體現了教學目標的精準化、教學方式多樣化、教學資源多元性、創新手段多維化。評委們提出了指導性建議,希望老師們在理論的徹底性上繼續進一步挖掘,在教學內容的邏輯架構上進一步提升,在教學案例選擇上進一步推敲,在課堂教學時間分配上進一步優化。

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  在總結會上,馬向東作綜合點評和講話。他希望全體思政課教師提高認識,增強自信,立足教材,突出主題,精心設計環節,重視課堂效果,用好身邊典型案例,講好黨的創新理論,提升思政課吸引力,理直氣壯地上好思政課。

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  接下來,馬克思主義學院將繼續用好評選“學校課堂教學品質優秀獎”激勵機制,不斷推動思想政治理論課改革創新,在不斷增強思政課的思想性、理論性、親和力、針對性上努力下功夫。

來源:中國網    | 撰稿:辛文    | 責編:俞舒珺    審核:張淵

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來源:中國網    | 撰稿:辛文    | 責編:俞舒珺    審核:張淵