省委理論學習中心組舉行“大學習大調研大抓落實”專題學習會
大調研要突出重點講究方法追求實效
車俊講話袁家軍葛慧君出席
4日下午,省委理論學習中心組舉行專題學習會,交流省級領導參加“大學習大調研大抓落實”活動的情況。
4日下午,省委理論學習中心組舉行專題學習會,交流省級領導參加“大學習大調研大抓落實”活動的情況。省委書記車俊出席會議並講話。
省委書記車俊出席會議並講話。會上,車俊、袁家軍、葛慧君和省委其他常委、省人大常委會黨組書記、副省長作了交流發言。省四套班子領導、省法院院長、省檢察院檢察長、省軍區有關領導參加會議。
車俊在交流發言中圍繞前期深入20多個村的調研情況,談了對我省實施鄉村振興戰略的認識和體會。他指出,習近平總書記在浙江部署實施“千村示範、萬村整治”工程15年來,各地鄉村美、農民富、百業興、人文和,為鄉村振興走在前列奠定了堅實基礎。推動新時代鄉村大振興,必須首先在全省範圍內來一次思想大解放,牢固樹立起“規劃先行、因村施策”“抓點帶面、循序漸進”“內外兼修、涵養韻味”“農民主體、共建共用”“固本強基、黨建引領”的理念。我們要在農業供給側結構性改革、深化提升“千村示範、萬村整治”工程和美麗鄉村建設、推動工商資本和人才“上山下鄉”、加快打造山海協作工程升級版、高標準提升農村人居環境、提升鄉村治理現代化水準等方面持續發力,努力走出一條具有中國特色、浙江特點的鄉村振興路子。
4日下午,省委理論學習中心組舉行專題學習會,交流省級領導參加“大學習大調研大抓落實”活動的情況。
車俊在講話中充分肯定了前段時間我省開展“大學習大調研大抓落實”活動所取得的成績。他指出,調查研究是我們黨的一項優良傳統和傳家寶,它既是學習的一種重要方式,也是推動工作落實的一個重要手段,更是密切聯繫群眾的一個重要渠道。我們真正把大調研搞好了,“大學習大調研大抓落實”活動就能取得更大成效。各地各部門要進一步加強和改進調查研究,把“大學習大調研大抓落實”活動深入持久地開展下去。
車俊強調,加強和改進調查研究,必須解決好“調研什麼”“怎麼開展調研”“調研成果怎麼用”的問題。
要堅持問題導向、突出工作重點,圍繞實施“八八戰略”、推進省黨代會各項決策部署中存在的突出問題和人民群眾反映的突出問題開展調研。
要深入到對浙江發展具有引領性的産業、企業、項目中去,深入到矛盾突出、情況複雜的地方去,深入到工作進展緩慢、遲遲打不開局面的地方去,特別要關注數字經濟“一號工程”、深化“最多跑一次”改革、自貿區建設、深化高考改革和醫共體建設、鄉村治理等重大問題,把情況摸清、搞透,提出好思路、好建議,切實推進工作。
調研要有所得,要做到“三多三少”:多一些“十月懷胎、一朝分娩”的耐心,少一些“剛撒幾把米,就想拾雞蛋”的急躁;多一些“解剖麻雀”“打破砂鍋問到底”的較真,少一些“走馬觀花”“走過路過算調研過”的應付;多作一些前瞻性的思考,多提一些建設性的意見,少搞一些數字數據的堆砌,努力寫出高品質的調研報告。
要建立回訪反饋制度,對調研中基層幹部群眾反映集中的問題,能解決的儘量幫助解決,一時解決不了的要做好解釋工作,真正讓基層幹部群眾感受到大調研帶來的實實在在的變化。領導幹部要善於統籌、加強指導,推動分管地方、分管領域、分管部門調研取得實效。
來源: 浙江日報 | 作者:記者 王國鋒 攝影 梁臻 | 責編:趙曉霞 審核:張淵
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