孩子們得到了夢寐以求的禮物
三(4)班的孩子準備了禮物送給民新小學的小朋友
志願者和孩子們一起開心玩遊戲 圖片均由志願者提供
六一兒童節來臨之際,本報發起的關愛留守兒童活動得到了積極響應。愛心人士和愛心企業分別來到馬山和百色田東的三所貧困山區小學,給孩子們帶來了節日的禮物和問候,圓了留守兒童的微心願,城鄉的孩子一起共度美好時光。這一天,校園裏充盈著歡樂的笑聲,孩子們提前度過了一個開心的節日……
鏡頭一
節日前夕留守兒童實現了微心願
■地點:馬山縣林圩鎮聯合小學
陸先希望得到一副羽毛球拍,韋玲渴望擁有一套童話故事書……在“六一”來臨之際,孩子們的心願都得到了滿足。40多位愛心人士來到馬山縣林圩鎮聯合小學,給留守兒童帶來了節日的禮物,全校296名孩子都得到了小蛋糕、文具等禮物。這一天,校園成了歡樂的海洋,每個孩子臉上都洋溢著笑容。
去年,廣西華藍建築裝飾工程有限公司參與本報發起的“暖冬行動”,捐助了馬山縣林圩鎮聯合小學。今年“六一”,該公司決定繼續幫助該校的留守兒童,並提前收集了孩子們的微心願,希望通過自己的愛心付出,為孩子們做一點實事,讓他們過一個開心的節日。該公司黨支部發起捐款倡議書,得到了大部分員工的積極響應,員工們不僅捐出善款,有的還在自己的朋友圈發了消息,一些愛心人士看到後也主動奉獻愛心:雷女士捐出了一批文具,何先生捐出85本彩繪本及68套文具……
5月27日中午,華藍建築裝飾公司的愛心車隊滿載著禮物和關愛來到聯合小學。小小的校園裏,孩子們早已翹首盼望著叔叔阿姨的到來。愛心人士先與孩子們開展了互動遊戲,猜謎、跳繩比賽、杯子傳水、搶板凳……歡聲笑語不斷從校園裏飛出,在大山裏回蕩。
到了分發禮物的環節,65名留守兒童排著隊,掩飾不住內心的激動,他們從愛心人士手中接過夢寐以求的禮物。二年級的張雲花父母常年在外打工,她的書包已經破舊,她最想要一個漂亮的新書包,那天,她的心願達成了;三年級的韋玲喜歡讀書,她最想得到一套童話故事書,她的願望也實現了……孩子們的微心願各種各樣,愛心人士將他們想要的學習用品、體育用具、玩具等都帶來了。此外,12名特困生每人還收到了現金紅包。
這一天,全校296名學生收穫了驚喜,每個人都得到了一份節日禮物:一個小蛋糕和筆電以及筆。同行的南京證券南寧竹溪大道證券營業部還給學校捐助了老師上課用的小蜜蜂16個。
鏡頭二
城鄉小朋友手拉手共度快樂時光
■地點:馬山縣白山鎮民新小學
在同一片藍天下,不管是城裏的孩子還是鄉下的孩子,都應該用開心的笑容迎接六一兒童節的到來。
5月28日一早,天桃學校榮和校區三(4)班師生及家長100多人,驅車2小時來到馬山縣白山鎮民新小學,與留守兒童開展手拉手“六一”聯誼活動。此前,三(4)班發起募捐活動,孩子們都爭先獻出愛心。
民新村位於大石山區,經濟發展相對落後,很多村民都外出務工,民新小學僅有的43名學生大多是留守兒童。
一行人到達民新小學先舉行了捐贈儀式,三(4)班向民新小學贈送了圖書、氣排球、籃球、乒乓球拍、羽毛球拍等一批文體用品,還給43名孩子每人送上了一個新書包。接著開展了文藝演出活動,三(4)班學生帶來了精彩的陶笛合奏《歡樂頌》、葫蘆絲獨奏、爵士舞表演,以及大合唱《紅領巾之歌》;民新小學的同學們也表演了合唱《媽媽的吻》等,校園裏洋溢著歌聲與歡笑。
之後,兩校學生一起開展了遊園活動,沒有任何隔閡,孩子們像是自來熟一樣玩了起來,一起玩遊戲,一起打乒乓球、籃球……
這次公益行,三(4)班的每名孩子還準備了一份禮物,要親手交給民新小學的小朋友。劉騏鳴小朋友帶來了一套書《福爾摩斯探案》,得到禮物的小朋友驚喜不已。活動的高潮是兩校的孩子人手一個小蛋糕,一起分享節日的快樂。活動結束時,孩子們都依依不捨,久久地揮手作別。
午後,部分師生和家長還到兩名留守學生家中慰問,並送上了慰問金。
鏡頭三
志願者合力為留守兒童送去歡樂
■地點:百色田東縣江城鎮雲林小學
5月28日,50多名志願者來到田東縣江城鎮雲林小學,與100多名留守兒童提前歡度“六一”。孩子們收到了志願者送來的愛心文具包、愛心遮陽帽、節日蛋糕等禮物。
這些志願者中,有來自當地的志願者(田東縣古榕江新風尚志願服務隊、江城商會等),也有從南寧(廣西南寧愛心公益團)、廣州等地來的志願者。他們都是為了一個共同的心願,那就是幫助山區留守兒童過上一個快樂而有紀念意義的六一兒童節。志願者除了為孩子們送上“六一”禮物,愛心企業威龍發藝還開展了“愛心理髮節”公益項目,為山裏的孩子免費理髮,教會孩子們注重儀態儀錶儀容。
志願者們精心準備了遊園遊戲與孩子們一起互動。跳大繩、猜謎語、腦筋急轉彎、夾波珠、投籃、運乒乓球等小遊戲,引起了孩子們的興趣,紛紛選擇自己喜歡的項目參與其中,小小的操場上頓時成了歡樂的海洋。
這次的活動還吸引了十幾名小學、初高中志願者,他們主動請求,帶領小朋友們加入到各類遊戲中。年齡的相倣也拉近了彼此之間的距離,玩得更盡興更開心。
這些志願者中有不少是孩子們認識的人,他們從這所小學走出去,又回到這裡與孩子們互動、溝通交流,幫助他們樹立信心。志願者勉勵孩子們好好讀書,走出大山,將來為家鄉的建設添磚加瓦。 |