昨日，記者從自治區教育廳了解到，廣西作為首批農村義務教育學校教師特設崗位計劃（以下簡稱“特崗計劃”）試點省區，從2006年開始實施特崗計劃，10年來共招聘4.2萬多名特崗教師，分佈在全區99個縣（市、區）的農村中小學任教，有力緩解了農村學校教師總量不足和結構不合理等問題。

“特崗計劃”主要是通過公開招聘高校畢業生到農村義務教育階段學校任教。近年來，“特崗計劃”盤活了廣西農村教育“一盤棋”，成了縮小城鄉教育差距的惠教工程。如桂平、靈山、平南、博白等市縣這些年來招聘特崗教師均在3000人以上，特崗教師已經成為當地農村教師隊伍的中堅力量。特崗教師們不僅帶活了學生，他們的朝氣也感染了老教師。設崗縣農村中小學課堂教學氣氛更為活躍，圖音體等課程開課率明顯提升，文藝晚會、演講比賽、書畫展等活動有聲有色，素質教育得到較好實施。

據介紹，特崗教師到崗後，設崗縣（市、區）按照政策，及時為特崗教師辦理了入編手續。如平南等縣（市、區），一步到位，直接將編制落實到任教學校。荔浦等縣（市、區），按照特崗教師實際上崗數，從當地教師編制總額內劃出相應編制，由編制部門和教育行政部門共同管理，單獨統一使用一本編制證，待3年聘期結束後，對本人願意繼續留在當地任教且3年考核都合格的，連人帶編落實到具體學校。

大部分縣（市、區）把特崗教師納入當地教師績效工資政策統一管理，按當地公辦教師標準給特崗教師發放地方津貼補貼，真正讓特崗教師享受當地公辦教師同等待遇。