孩子該玩什麼電子遊戲,應該怎麼玩?
澳專家:給孩子玩篩選過的遊戲
Johnstone建議,對孩子玩電子遊戲,家長要掌握兩個基本原則:控制時間,篩選內容。娛樂性質的遊戲,每天大約玩半小時,益智類遊戲可以延長到1小時。至於哪些遊戲可以讓孩子玩,最好的辦法是家長自己先玩一玩,看看有沒有“黃暴”,能不能益智,自己感受後再推薦給孩子。
秦嶺則有3個建議,一是,孩子玩遊戲,家長先玩過一遍,再推薦給孩子。對於家長而言,推薦給孩子的書就類似于推薦給孩子的遊戲。家長可以先玩過一遍遊戲,看看是否適合孩子,再推薦給孩子。
二是在選擇原則上,以孩子喜歡為原則,但是不能一味縱容,需要給孩子選擇健康、有益的遊戲。
第三是玩遊戲要有一個制度。與孩子協商好一個內部的獎罰制度,當孩子做出一個積極、正面的行為,給予他一定的獎勵。這樣一個機制,能對孩子起到一個約束的作用。
南寧市教育局關工委副主任楊春成和南寧市教育局關心下一代教育研究所所長李英慶這兩位專家認為,孩子在不同年齡段,有不同的玩法。
0-3歲,這個年齡階段的孩子還小,不贊成過早接觸電子産品。畢竟整個身體太稚嫩,發育還不成熟。比如説橡皮泥和木塊等,簡單就好;最好不要接觸虛擬遊戲。
4-7歲,主要注意品德的培養,現在的家長最好以身作則,給孩子讀讀經典書籍。與此同時,對這個階段的孩子,要注意四肢敏感性的培養。還有就是讓孩子慾望合理化,不應該過度滿足孩子一些不必要的慾望,注重天性的培養、物質慾望的控制與合理要求,不要讓電子遊戲抹掉孩子的天性。
家長可以讓孩子體驗一下電子遊戲的樂趣,以增加與小夥伴們的談資,每週可以開放1-2個小時作為電子産品遊戲時間。
8歲以上,家長要適當放開,讓孩子玩一些電子遊戲。每週可以有3個小時時間交給孩子,讓他們與電子産品接觸,前提是要與孩子講好規則,並督促其嚴格遵守。
廣西未成年人心理健康輔導中心主任葉發欽認為,0-3歲這個年齡段的兒童,他們還處於一個發展聽覺和視覺的階段,可以玩一些看圖片識事物的遊戲;但是時間不宜過長,最多半小時。因為電子螢幕發出的光,對幼兒視覺有一定傷害。
4-7歲,主要是綜合孩子的協調能力,比如注意力、四肢協調能力等。現在中國很多遊戲沒有進行明確的分類,而且綜合協調能力的訓練,主要是一個感統訓練的問題。
7歲以後,孩子已經處於上小學階段了,自然科學課上,學校或老師會建議,玩一些有針對性的遊戲,作為家長在這個時候,配合老師就好。
新聞延伸
如何預防孩子玩電遊上癮
楊春成、李英慶、葉發欽3位專家建議,預防孩子玩電子遊戲上癮,不妨試試4個方法。
一是,控制孩子玩遊戲的時段。比如説週日可以玩,可以玩多長時間等,跟孩子説明白。還要注意教育問題,首先要跟孩子講明白,沉迷遊戲的危害。然後讓孩子明白,現階段他的主要任務。
二,家長要做好榜樣,不在孩子面前玩電子産品,不沉迷于遊戲,做到先工作後遊戲,先工作後娛樂等。
三是,家長要改變自己的態度和看法,要陪伴孩子,引導孩子正確認識遊戲。
四是,孩子還沒有上癮,家長做好預防工作,給孩子陪伴,不要讓孩子度過只能通過電子遊戲尋求心理慰藉的一天;如果孩子已經對電子遊戲玩上癮,要疏堵結合。疏,是指教育,要對孩子進行教育指導,讓孩子認識沉迷于遊戲的壞處;堵,是直接切斷污染源,不要讓孩子碰電腦、手機等電子産品。
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