課堂日記

6月16日，我和媽媽一起去科技館參加當代生活報的活動。當我們去到那裏的時候，裏面已經很熱鬧了。上課時老師提問，我舉手了可惜沒被請到回答問題。他問同學們火箭是如何飛上太空的，起初很多人都回答得不對，後來一個大約五歲的小男孩回答對了，是反作用力。我心裏有些難過，竟然不如小男孩聰明。在體驗太空失重的時候，我也想參加，但是體檢不合格，要求身高1.5米我夠了，體重80斤卻不夠，回去要多吃飯了。最後我們玩了飛向太空，在玩的同時也學到了很多關於太空和火箭發射的知識。

（賴妍穎）

6月16日，我和媽媽去科技館參加了當代生活報舉行的體驗活動——“再現太空課堂”。通過課堂學習，我知道了火箭是如何發射的，了解了牛頓的三種定律，參與了各種有趣的實驗。上完課後，老師帶著我們一行人去四樓參觀。在參觀中，我親眼看見了航太服，還穿上航太服拍了很多照片，我體驗了月面彈跳和繞月飛行，還看見了跳舞和演奏機器人。今天真是愉快、好奇、刺激、有意義的一天。

（李秋同）