為貫徹落實黨中央重要講話精神，深入探索基於不同專業背景大學生的思政課教學方式，實現精準思政，提高思政課的實際教學效果，山東理工大學馬克思主義學院針對藝術專業大學生的實際學習特點，開展了思政課“藝術化”教學模式的探索。2020年10月16日，山東理工大學馬克思主義學院在美術學院展覽廳舉行了第二屆“馬克思主義理論課”藝術化教學作品展，展出2018級美術學院各專業大學生在學習《馬克思主義基本原理概論》課後，用自己擅長的表達方式錶現對馬克思主義基本原理的理解。山東理工大學教務處、團委、美術學院、馬克思主義學院的領導和老師出席作品展開幕式。
本次活動共展出作品百餘幅，涵蓋美術類專業各種藝術形式，充分展現了在學習馬克思主義基本原理課程基礎上大學生的藝術與生活感悟。雖然藝術表現稍顯稚嫩，但作品內容積極向上，緊扣馬克思主義理論的主題，對於引導大學生走為人民服務，為社會主義服務的藝術創作道路具有積極意義。據悉，作品展將持續十天左右時間。
針對美術生的學習特點，馬克思主義學院藝術化教學在總結第一屆藝術化教學經驗的基礎上，進一步強化教學過程的引導與管理，把藝術化教學納入學院的年度工作項目管理。首先，要求教師在課程講解中，精心擇取部分藝術作品來解讀馬克思主義哲學，充分挖掘藝術作品中的思政資源，以藝術吸引大學生自主、自願學習，以馬克思主義價值觀引導學生藝術思考。其次，強化學習過程管理和引導，讓學生以美術作品形式錶現其學習馬克思主義哲學後的思考和感悟，並將藝術作品的創作過程貫徹到馬克思主義課程學習中，同時利用資訊化教學平臺，補充藝術、哲學學習資源，提高大學生的人文社科素養，將考核成績計入過程性考核。再次，課程結束後，對優秀作品裝裱展示並對優秀學生予以表彰，目的是增強學生的榮譽感和獲得感，在提高思想政治理論課影響力的同時，也對其他學生産生良好示範效應。
山東理工大學第一屆“藝術化”教學美術作品展獲得了許多媒體的關注，大眾網，鳳凰網，魯中網等社會媒體紛紛予以報道，引發社會廣泛反響。在此基礎上，山東理工大學馬克思主義學院繼續總結經驗，對藝術化教學加大支援和投入力度，以期取得更好的教學效果。此次作品展是山東理工大學馬克思主義學院探索“精準思政”，不斷提高思政課教學效果的重要教改形式之一。
（山東理工大學 王欽廣 牛鳳燕）
