(點評：山東省實驗中學高三英語組 宋武棟)
生物：提高了選修中對實驗操作的要求
對生物的修訂有兩點，集中在選修。
1、將“關注對科學、技術和社會發展有重大影響和意義的生物學新進展以及生物科學發展史上的重要事件”調整成“關注對科學、技術和社會發展有重大影響的、與生命科學相關的突出成就及熱點問題”。
2、刪去選修1中“植物組織培養”內容，考試説明選修1中增加“某種微生物數量的測定”以及“微生物在其他方面的應用”，選修3中“基因工程的原理及技術”調整成“基因工程的原理及技術(含PCR)”。這兩處修訂堅持了整體穩定，凸顯育人導向，注重與高等教育的銜接，提高了選修中對實驗操作的要求，需要在選修教學中進行適當的補充。(點評：山東省實驗中學高三生物備課組長 亓艷青)
化學：復習中力求無盲點重視學科素養
同去年大綱相比，今年大綱主要的變化有：
1、選考模組縮減為“二選一”，減少重復考查，使考試內容更優化。
2、體現了對學生“必備知識、關鍵能力、學科素養、核心價值”的遞進要求，更好地體現了新課標的理念。考生在一輪復習中應立足於考綱和課本，全面復習知識，力求無盲點、無遺漏，夯實基礎。復習時還要關注化學與科學、技術、社會的聯繫。
備考時還要注意：1、解答資訊題時，考生應牢記“萬變不離其宗”，在題目中所給資訊中提取關鍵資訊，聯繫所學知識靈活應對。如在有機部分的考題中常會出現考生沒有接觸過的有機化合物，但只要考生記住官能團決定有機物的化學性質，就可以根據其結構順利推出它的性質。2、解答實驗題時，考生需完成實驗或設計實驗方案，考生尤其要注意實驗的安全性原則和科學性原則，涉及到工業生産的題目，還要考慮經濟性原則。
(點評：山東省實驗中學化學備課組長 楊晶)
物理：新必考內容綜合題的難度或不大
物理學科與往年的不同點主要體現在以下兩點：
1、進一步細化對“理解能力”、“推理能力”、“分析綜合能力”、“應用數學處理物理問題的能力”和“實驗能力”的考查要求，把能力考查放在首要位置。
2、優化考試內容。現行考試大綱規定的4個選考模組分別為選修2-2、3-3、3-4和3-5。修訂後的考試大綱刪去選修2-2的內容，將選修3-5的內容列為必考，其餘2個選考模組的內容和範圍都不變，考生從中任選1個模組作答。
2017年高考題型中，近代物理中原子和原子核物理部分(考綱要求Ⅰ)將以一個選擇題的形式出現。動量定理及動量守恒定律的應用(考綱要求Ⅱ)在高考中要求是熟練掌握並能靈活應用，預測將與計算題進行融合;又鋻於這部分知識剛剛確定為新必考內容，預測綜合題的難度不會很大。建議考生備考時要注意3-5部分基本概念和基礎知識的落實，以及有關動量守恒定律的基本模型的熟練掌握。
全國新課標卷的試題注重物理概念的準確理解，物理規律和數學知識的熟練運用，強調物理知識與實踐的有機結合，所以物理考綱的其他部分按照去年的復習難度和節奏進行即可。
(點評：山東省實驗中學高三物理備課組長 葉玲)
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