中國網山東3月18日訊(記者 張立乾)17日，山東省政府新聞辦召開新聞發佈會，邀請山東省教育廳相關領導解讀《山東省深化考試招生制度改革實施方案》，並於現場回答記者提問。
山東省教育廳廳長左敏表示，自2017年秋季高中入學新生開始，考生夏季高考考試成績由統一高考的語文、數學、外語和考生選考的3科普通高中學業水準等級考試成績組成。其中語文、數學、外語為全國統考科目，不分文理科，外語科目提供2次考試機會，以最好成績入分。納入高考錄取的3科學業水準等級考試科目，由考生根據自身特長和興趣愛好，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個等級考試科目中選擇。綜合素質評價內容主要包括學生思想品德、學業水準、身心健康、興趣特長、社會實踐等。
在完善高職(高專)院校招生多元錄取機制方面，山東高職(高專)院校招生錄取將採取春季高考、單獨招生、綜合評價招生等方式進行。其中，春季高考依據“文化素質”和“專業技能”考試成績，參考學生綜合素質評價資訊錄取考生。單獨招生以招生院校組織的考試成績和中職學生學業水準考試為依據，參考高中階段學生綜合素質評價資訊;普通高中學生以學業水準合格考試成績和職業適應性測試結果為依據，參考高中階段學生綜合素質評價資訊。
山東還將深化高校招生志願填報和錄取改革。左敏表示，春季高考按專業類別填報志願和平行志願錄取模式，為考生提供更多的選擇機會。自2017年起，夏季高考本科段招生，除提前批次外，實行同一批次錄取。自2020年起採用“專業(類)+學校”志願填報和招生錄取方式，山東省還將探索考生一檔多投、多次選擇的投檔模式，增加高校與考生之間雙向選擇機會。
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