發佈會現場
今天，山東省政府新聞辦召開發佈會，邀請省委高校工委書記、省教育廳廳長左敏，省教育廳副廳長張志勇，省教育廳巡視員宋承祥，省教育招考院院長陳國前解讀《山東省深化 考試 招生制度改革實施方案》，省委宣傳部副部長、省政府新聞發言人王世農主持發佈會。
“專業（類）+學校”志願填報方式增加考生選擇權
方案中提出，自2020年開始，高校招生採用“專業（類）+學校”志願填報方式，省教育廳巡視員宋承祥表示，長期以來，高校招生實行“學校+專業”的志願填報和錄取模式。高校按照考生填報的學校誌願，先選擇相應批次的高校投檔，再依據專業計劃缺額情況調劑錄取，使得一些所謂的名牌高校的弱勢專業也能招到好學生，學生對專業的興趣愛好無從體現，專業選擇權也很難保證。改革後，實行“專業（類）+學校”志願填報模式，考生既可以報考同一個高校中的不同專業（類），也可以是不同高校的同一專業（類），還可以是不同高校不同專業（類），擁有了更多選擇權，也增加高校與學生之間的雙向選擇機會。
有利於考生根據自己興趣和特長 以專業為導向填報志願
這種模式可以幫助學生根據自己興趣和特長，以專業為導向，先選定自己喜歡的專業，再選擇高校。一是解決了將學校選擇放在首位，被迫選擇自己不太感興趣的專業的問題；二是貼合了考生的人生規劃，更好的尊重了本人的專業取向和興趣愛好，有利於考生的成長與發展；三是這種模式也將促使高校科學定位，更加注重學科建設和專業建設，多辦特色專業、優勢專業，形成學校品牌和特色，增強核心競爭力，提高高等學校辦學品質。
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