記者從山東省人社廳獲悉，近日山東省出臺關於貫徹《專業技術人員繼續教育規定》的實施意見，其中明確將探索建立繼續教育“學分銀行”和“導師制”，為專業技術人員參加繼續教育設立“終身學習賬戶，允許個人以導師制、師徒制、個人工作室等方式，為每年不超過10名專業技術人員提供個性化繼續教育。人社部門和有關行業主管部門直接舉辦繼續教育活動的，應當突出公益性，不得收取費用。
據了解，專業技術人員參加繼續教育的時間，每年累計應不少於90學時，其中，專業科目一般不少於總學時的三分之二。實行學分考核制度的地區、行業，學分換算成學時後，標準低於90學時的，應達到90學時。
專業技術人員經用人單位同意，脫産或者半脫産參加繼續教育活動的，用人單位應當按照國家、省有關規定或者與勞動者的約定，支付工資、福利等待遇。同時，鼓勵和支援專業技術人員參加包括“慕課”、微課等在內的多種形式的繼續教育。專業技術人員參加繼續教育並通過考核，經用人單位認可後，各級人社部門應予認定。
在教育經費保障方面，各級人社部門和各部門(單位)將繼續教育工作經費列入部門預算，用於繼續教育公共資訊綜合服務平臺、繼續教育課程和教材體系、區域性和行業性繼續教育基地建設和實施專業技術人才知識更新工程及繼續教育重點專項計劃等。企事業單位的教育培訓經費，一般企業按照職工工資總額的1.5%足額提取職工教育經費，從業人員技術素質要求高、培訓任務重、經濟效益較好的企業可按2.5%提取。
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