敘州區在推進宜賓市基礎教育中心的偉大征程中，廣大優秀教師感恩奮進，實幹爭先，涌現了一批可歌可泣的感人故事，有力推動全區教育事業蓬勃發展。
胡星瑤，敘州區坤泰實驗學校語文教師。從教8年裏，擔任班主任工作7年，多次獲得區級教育教學品質獎和優秀教師等榮譽稱號；曾獲敘州區德育論文一等獎；宜賓市第十四屆教師技能大賽二等獎。八年如一日，她用一顆熾熱的心去關愛學生，用智慧教育引領學生，以行踐言，不負韶華。
“生命就像是一種回聲，你送出什麼，它就回饋什麼，你播種什麼，就收穫什麼。”選擇了教師，就是選擇了責任。從教以來，胡星瑤在教育路上恪盡職守、積極進取。在學生成長路上的她用愛滋潤，堅持深入到教育教學工作的點點滴滴中，深入到每一件事情的細節中，她的付出受到了學校、家長、學生的一致好評。
求真務實，勤耕不輟
胡星瑤認真上好每一堂課。講臺上的她從從容容，入情入境，嚴格要求課堂常規、注重課堂紀律。同時，她不吝惜對孩子們的鼓勵和讚美，善於在課堂中抓住一切良機，通過一個眼神、一個微笑、一個手勢、一句話語等形式給予孩子們極大的鼓勵，讓學生動起來，讓課堂活起來。她鑽研教學，反思學習，通過各種方式來讓孩子們感受學習的樂趣。教學中遇到繁雜問題，她總是積極面對，全身心投入，如空谷幽蘭，淡淡地溢出芬芳。
如澤如炬，雖微致遠
“教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”胡星瑤的話語不多，卻在舉手投足間寫滿了對學生濃濃的愛。她通過家訪、電話、微信等多種方式了解班上孩子的情況，並向部分問題孩子的家長提供具體專業的解決辦法；會給予班上缺乏父母關愛的孩子很多溫情，小到梳頭、整理衣領、贈送圖書等，從生活中的各個小事入手，讓班上一些留守兒童感到溫暖和愛；她始終相信每位孩子都是獨一無二的星辰，都有自己的閃光點，她把每位學生都當成自己的孩子，能夠換位思考問題，心中時刻以“假如我是孩子，假如是我的孩子”這樣的思想來對待學生。
學高為師，身正為范
“長大後，我就成了你。”胡星瑤從小就在心裏種下了一顆小小的教育種子，她希望在教育這片熱土揮灑自己的教育熱情，那充滿魅力的三尺講臺便是她獨特的舞臺。當她發現班上的學生情緒或者表現不對時，她會立刻停下腳步，了解學生的內心，幫助學生走出困擾，她認為，孩子們只有心理健康了，而後才能談學習，才能快樂地成長。當校園裏出現了垃圾，她會躬下腰拾起垃圾，用潤物細無聲的實際行動教育孩子們。也會隨時利用各種契機對孩子們進行感恩的思想教育，讓孩子們內心充滿愛與溫暖，讓家長也感受到孩子們的成長；在校一有時間，她便會對班上學習困難的孩子進行單獨地耐心輔導，並不斷鼓勵學生，讓這部分學生對學習充滿自信與希望。兩滴水就是一片海，一個孩子就是一個世界，胡星瑤不以統一的標準要求孩子，不以同一把尺子丈量孩子。她愛孩子，悅納孩子們的缺點和不足，針對不同個性的學生，給予不同方式的呵護、教育、幫助，讓孩子健康成長。
“教書有路勤為徑，育人無涯愛作舟。”平凡崗位，默默耕耘。從任教以來，胡星瑤始終保持著飽滿的工作熱情，務實上進的工作精神，潤物無聲的愛心，謙遜友好的待人態度，樸實無華的言行，一直堅實地行走在真善美的教育路上。（宜賓市敘州區坤泰實驗學校 供稿）
