盛夏已暮，秋意漸濃。在這秋高氣爽時節，一批嶄新的面孔將在南充高中順慶校區開啟一段新的征程。為使2023級新生儘快適應新環境，融入高中生活，養成良好的行為習慣，8月28日上午，南充高中學工處副主任冉玲以“規範行為習慣、鑄就卓越品質”為主題，為全體高一新生講授一堂生動的文明禮儀專題教育講座。
開講伊始，冉玲向同學們提問：“不知同學們在報到時是否注意到校門口左側有12個醒目的大字是什麼？”以此引出南充高中“知榮辱、明禮儀、會感恩、成大器”的育人理念，並告訴同學們，未來三年，老師們將圍繞這一理念實現為黨育人、為國育才的教育目標。
高一，是學生從初中向高中過渡的重要一年，學習習慣、生活習慣、個人素養都會直接影響到學習品質和身心健康。在講座中，冉玲主要圍繞儀容儀錶、文明禮儀、手機管理和習慣養成幾個方面為學生作了詳細講解。
正儀容儀錶，樹風采形象。好的儀容儀錶可以展現學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。在儀容儀錶方面，冉玲以圖文並茂的形式對南充高中學生著裝要求、髮型要求、粧容要求、校牌佩戴進行了詳細講述，要求在校期間統一著校服、佩戴校牌，不染發燙髮、不佩戴首飾，要做到著裝整潔莊重、儀容嚴整、規範統一。
荀子曰：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。”冉玲引經據典，結合實例向同學們講述尊師禮儀、課堂禮儀、同學交往禮儀、就餐禮儀，要求學生尊敬師長、主動問好，課堂認真聽講、獨立思考，與同學文明交往、和睦相處，按秩序文明就餐、做到有禮有節。
不良的習慣是人生的絆腳石，良好的習慣是人生成長的墊腳石。冉玲結合大量的課件資料，以正反對照的形式列舉了現實生活中與學生息息相關的各類事例，向同學們傳導良好的行為習慣伴隨成長的重要作用，教育學生良好習慣是通過每一天、每一刻良好行為的積累和沉澱形成的，並非一日之功，引導學生持之以恒，從小事中、從細微處追求好習慣。
中學生在校園內使用手機弊大於利，嚴重影響了教育教學秩序和學生學習生活，損害學生身心健康。冉玲為同學們詳細講解《南充高中學生手機管理辦法》以及違規處理辦法，並告知學生需要緊急聯絡時可以選擇的途徑，要求學生不得攜帶手機等電子産品進入校園，住校生有特殊情況需要帶手機的，需由學生和家長共同向學校提出申請，由班主任、年級、學工處批准，進校後須將手機交班主任登記造冊並統一保管。
講座後，冉玲向同學們介紹了南充高中獎助學項目，希望新同學們向優秀“南高”校友學習，刻苦學習、力爭上游，爭取獲得學校的各項獎學金，同時，也鼓勵家庭困難的同學積極申請助學項目。最後，冉玲以“百年南高夢”的奮鬥目標與全體高一新生共勉。（陳輝）
