- 江山市鳳林小學打破學科邊界,探尋將語文、數學、美術、音樂、體育、科學等學科實踐融于一身的跨學科作業,創設了基於學生真實生活的學習項目,強調了學科內容之間進行聯接、聯繫、聯動,實施方式的跨時、跨界、跨接,突出了不同學科學習領域和目標相互滲透和融合,將各學科要素與學生已有的學習經驗和生活進行有機聯接,融入了觀察、思考、設計、繪畫、寫作、手工製作等多種能力培養和合作、探究、實踐、表達等多種學習方式于一體,進行了積極地作業改革探索。
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江山市中山小學教育集團:學科學習實踐化 四“心”助力啟新學篇
近日,江山市中山小學教育集團開啟2024新春“開學第一課”,本次開學第一課的主題是學科學習實踐化,通過有趣豐富的活動,營造新學期第一課的輕鬆氛圍,鼓勵學生及時歸心,恢復能量,建立信心,激發獲取進步和成長的動力。
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江山市峽口小學:“六能”教師“三動”課堂,“X+”課程助推“雙減”
江山市峽口小學以雙減下的品質問題為導向,追根求源,制定了六能教師,三動課堂的評估制度,通過六能三動,做到提質減負,促進教師的專業發展。
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江山市開展校外培訓機構“歲末年初”安全隱患大排查大整治專項行動
日前,江山市“雙減”工作專班組織開展校外培訓機構“歲末年初”安全隱患大排查大整治專項行動,通過排查及時消除校外培訓行業領域風險隱患,確保歲末平安。