近日,浙江省金華市磐安縣尖山鎮中心小學開展了優秀作業展評活動。旨在進一步深化“作業”改革,提高作業品質,形成“輕負高質”的“小主人課堂”教學模式,增強相互學習、共同提高的學習氛圍。
各學科教師精心設計特色化、融合性作業,指導學生在生活中尋覓學習的趣味,在實踐中有效提升學生語文表達、數學思維、英語應用和科學探究等學科核心素養。
活動現場,一份份優秀作業整齊地擺放在展臺上,猶如一件件精美的藝術品,學生們興致勃勃地瀏覽著每一件展品。“這本作業寫得真好,字跡這麼工整、清晰!”“這篇作文我特別喜歡,尤其是這個素材的運用,真是巧妙極了!”“這張思維導圖一看就知道思路清晰,知識整理得井井有條,復習起來非常方便。”……學生們手捧優秀作業,發出由衷的讚嘆。
展評結束後,同學們紛紛表示:“今後要嚴格要求自己,規範自己的作業,向優秀作業學習,養成良好的作業書寫習慣。”
據悉,該校校長胡文馨表示:“本次優秀作業展,讓我們看到了孩子無限的潛力和對學習的熱情。今後,我校將不斷優化作業設計,創新教育模式,讓每一位學子都能在快樂中學習,在實踐中成長,建設更高效紮實的‘小主人’課堂!”(馬雪婷、王樂凱)