百年積澱

    社會責任感和個性的統一

    北京大學創辦于1898年，初名京師大學堂，是我國第一所國立綜合性大學，當時既是中國的最高學府，也是中國最高的教育行政機關。許智宏校長説，從蔡元培校長始，北大一直提倡學術自由，相容並包，這也是北大的學術傳統和精神。

    許智宏校長説，北大的歷史上出現過不少的名人，他們風格多樣，但都為北大的發展作出貢獻。北大有不少教授和同學，每個人都有個性，北大的人文環境相對比較寬容，有利於每個人個性的發展。既有鮮明的個性，又保持著積極向上的精神和社會責任感，這也是許智宏校長對北大學子的希望。

    名師薈萃

    58位院士執教北大

    歷史上的北京大學大師雲集，現在的北京大學同樣擁有一流的師資。目前，北京大學任職的中國科學院院士、中國工程院院士共有58人，是國內擁有院士最多的高校。長江特聘教授和講席教授58人，國家傑出青年基金獲得者58人，國家973項目首席科學家11人，在國內高校中名列前茅。北大現在擁有800多名博導，1300余名教授。許智宏校長認為，北大建成世界一流大學關鍵在人。學校通過一系列措施，吸引、選拔、培養年輕學術帶頭人，現已初見成效。

    近三年，45歲以下的教授已佔教授總數的28%，45歲以下的教師佔教師總數的63.1%。在校本部，教師中具有博士學位的比例從1994年的14.9%上升到2001年的44.1%，總數已達986人。

    學科優勢

    81個學科入選國家重點

    在這次國家重點學科評選中，北京大學有81個學科入選國家重點學科，在全國高校中遙遙領先。北大憑藉基礎學科雄厚的實力，在新興交叉學科建設上取得了可喜的成績，比如北大建立了資訊科學中心、電腦語言學研究所、生物醫學跨學科研究中心、微米／奈米加工技術國家級重點實驗室等，取得了一大批理論和應用成果。

    “在科學研究中，北大不僅滿足於國內領先，更重要的是要在國際學術界有我們的一席之地，在一些領域處於領先位置。”許智宏校長如是説。

    生源優秀

    文科狀元悉數招至門下

    在談到招生情況，許智宏校長高興地告訴記者，今年，全國各省(直轄市、自治區)文理科前十名的學生中有70%報考北大，其中包括各省(直轄市、自治區)文理科第一名45人，文科第一名更是為北大包攬。同時，今年國際數學、物理、化學、生物奧賽金牌得主中的大部分也被保送進入北大學習，數量繼續位居各高校之首。北大一直在文科方面具有很強的實力，而今年北大更是將文科狀元全部包攬。也許正是這一點，北大被相當一部分中學認為是文科大學，許校長特意指出，北大一貫重視文理並重，北大擁有這麼多的院士，這也反映了北大在理科方面的優勢。

    許智宏校長表示，優秀的生源是一所大學存在和發展的關鍵之一，北大一定會用最優秀的師資來培養這些優秀的學生。

    硬體改造

    改善教學科研條件

    在國家“985”計劃和211工程的支援下，加上利用各種渠道積極籌措資金，北大的辦學條件近年來得到很好的改善。

    據許智宏校長介紹，北大共投入鉅額經費，較大規模地改善了學校教室的教學條件，九五期間，北大建成了80個多媒體教室，共計8000多個座位，新建21個語言實驗室及多媒體語音機房，在所有教學樓50人以上教室安裝了外語聽力廣播系統，全部更新了投影儀、幻燈機及無線話筒。為了培養學生的創新能力，北大還建設了物理教學實驗中心、生化教學實驗中心、固體地球物理教學實驗室等一大批現代化的教學試驗中心，為北京大學教學品質的提高提供了物質保障。

    輸送棟樑

    北大培養400院士

    為國家培養優秀人才，北京大學百餘年來，始終以民族復興、國家強盛為己任，為社會培養了大量的優秀人才。據統計，北大校友中已有三人獲得國家最高科學技術獎(全國僅四人)，12人成為“兩彈一星”的元勳，400余人當選兩院院士，北大的畢業生和教師為我國的自然科學、人文社會科學、醫學、工程技術及國防事業、文化事業的發展做了奠基性和開拓性的貢獻。這些北大師長們的傑出成就激勵著一代又一代的青年學子們奮發圖強。

    社會服務

    産學研相結合

    北大一貫提倡産學研相結合的辦學模式，為社會服務。許智宏校長説，大學不能游離于社會之外，而應該積極地為社會提供各種服務。北京大學在繼續重視基礎研究的同時，大力開展應用研究，特別是多學科、跨學科的研究，科研成果的轉化走在全國高校的前列，建設了一批以北大方正、北大青鳥、北大未名、北大資源等為代表的校辦産業，取得了優異的經濟效益和社會效益。

    國際交流

    每年外國元首訪問北大

    “僅今年，我接待的國外大學校長就有70多位。”許智宏校長説。現來，近百個國家的1500多名留學生在北大求學。每年都有外國元首、政府首腦、大學校長訪問北大。4月12日，英國康橋大學校長亞歷克布魯斯率7位知名教授訪問北大，被北大授予名譽博士學位，並把這一天確定為北大的“康橋大學日”。

    目前，北大已與世界上50多個國家的200余所著名大學建立了校際交流關係，2001年派出師生交流達5000余人次。許智宏校長説，這些都為北大的教師和學生提供了良好的國際學術視野，使他們了解世界一流大學的風貌和辦學理念，同時，也為中國高等教育走向世界起到了積極的作用。

    信報記者鄭超

    讀者互動

    問：“元培計劃班”是北大推行新的辦學理念，能介紹一下嗎？

    答：“元培計劃班”于2001年啟動，是本科教育和教學改革計劃實驗班，實行本科階段低年級通識教育和高年級寬口徑專業教育相結合的教育理念，突出基礎、能力、素質三要素的全面培養。入學只分文、理科類，不分專業，一年半後根據自己的志趣和特長提出希望選擇專業。另外實行學分制、導師制、彈性學制等教育改革措施，在導師的指導下，修滿學分並完成本科階段的學習任務可以提前畢業，亦可延長畢業年限。

    問：什麼是北大的“三學期”

    答：北大這學期從原來的17周縮短為15周。因為從今年開始，北大開始實行“三學期”制：在“上學期”、“下學期”基礎上增加了一個“小學期”。

    北大教學安排由原來的每天10節課增加到12節課，增加的兩節課安排在中午。具體安排是從早上8點開始第一節課，每兩節課中間休息20分鐘，12點下第四節課；中午兩節課從12點半開始，學生中午只有30分鐘的吃飯時間。晚上兩節課從晚6：50開始，第12節課晚上9點結束。

    問：北大明年招生有新變化嗎？

    答：繼今年13個院係和三大學科不按專業招生之後，學校計劃明年實行按院係和學科大類招生。

    所謂按院係和學科大類招生，即考生在填報志願時，不用填寫具體的專業，只需填報院係和學科大類如經濟類、工商管理類等。學生入校經過一年半的基礎教育後，將在導師的指導下，根據自己的專業興趣重新選擇具體專業。

    《北京娛樂信報》 2002年11月26日