“我們想用自己的調查結果來給老師提供教學參考。”作者之一、匯文中學的林偉峰説，“現在的中學生最想了解一些深層次的性心理問題，而不單純是器官的名稱和功能。”據他們介紹，此次調查共向匯文中學、人大附中、四中等8所中學發放了1500份問卷，收回1106份，問卷主要針對教學中存在的內容和手段單一的問題。

    記者翻閱了這份近5000字的調查報告，內容包括調查目的、調查數據、學生現狀、現象分析以及對教育部門的建議。其中關於男女生的差異性調查是他們認為“最獨創的東西”。例如，女生更關注性自我保護知識，而男生對性保健的知識更有興趣，“這很好理解，很多女性因為不懂得自我保護，而付出了很大的代價，而一般男生的父母怕傷害‘男子漢’的自尊心，很少過問孩子的性問題”。

    調查還顯示，中學生其實最希望從學校和老師那兒得到性健康知識，但實際上大多數學生都只能偷偷地登錄黃色網站來得到朦朧的印象。“性教育不能老是遮遮掩掩的，應該讓學生自己選擇學習的內容。這是我對這次調查最深的體會。”另一位作者、人大附中的陳曦説。

    林偉峰坦言，調查最大的阻礙不在學生，而是學校和社會的觀念。他給記者講了一個小故事：一家學校的校長堵在門口不讓他們進，最後還是趁著學生考試後收卷子的幾分鐘才把問卷髮了下去。“就連我們去圖書館查資料，管理員也老拿怪怪的眼光看我們，搞得我們很不舒服。”

    對於這次調查，人大附中的性健康課老師張文俠認為“代表了一部分同學的需要”，但她同時告訴記者，報告中的有些建議缺乏可行性。“我們上課不敢講太多，怕多了收不住，有些初中的學生就問一些很露骨的問題，我覺得還是有所控制比較好。”

    “當然，此次調查的結果能夠出來，標誌著性健康教育日益受到社會的重視。”張文俠老師一直向記者強調這一點。記者了解到，1954年，周恩來總理就提出要對學生進行性知識教育，1991年國家教委決定在初中全面開展青春期教育，今年8月份，海澱區決定新學期在全區推廣青春期性健康教育課程。昨天海澱區一些學校性健康課開始講授。今天，海澱區各學校的性健康課老師將開始接受培訓。（張偉 ）

    《北京青年報》 2002年9月12日