4月1日，從玉樹藏族自治州玉樹市出發，一路南行。三個小時後，來到了囊謙縣城，汽車沒有停下，直接駛向了青海師範大學附屬玉樹實驗學校。
“採薇採薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止……”清晨八點零五分，教學樓裏傳出了瑯瑯讀書聲，一天的學習生活正式開始。
“現在天氣暖和起來了，教室裏還放著暖氣，同學們早起跑操吃過早飯後來教室早自習也都輕鬆了很多，感覺大家每天都充滿了動力。”説話的是高一年級一班的班主任馮文雅老師。
仔細看看這所學校，五層樓高的教學樓紅白相間在整所學校佈局的正中心，教學樓旁分別是行政樓、學術報告廳、食堂、學生宿舍、教師週轉安置房、鍋爐房和公共生活服務中心，所有的建築都是紅白搭配，與藍天和白雲還有遠處的高山草原相互映襯。同時，學校還配備了一個400米標準操場，柔軟的塑膠跑道和人造草皮滿足了師生運動鍛鍊的需要。
“用時25個月，施工9個月，一所省級規範化、標準化、現代化的高級示範中學，矗立在了囊謙縣瀾滄江畔，如此高效率高品質，離不開玉樹州委州政府、青海省教育廳、青海師範大學和州教育局及相關部門的大力支援，還有社會各界人士、各界兄弟學校的鼎力幫助。”青海師範大學附屬玉樹實驗學校校長樊成岩驕傲地説。
除了一流的硬體設施，優秀的師資力量和雲端的優質教育資源也是學校的絕對優勢。
加上23名支教教師，現如今全校共計一百多名教師，全體教師正向著建設一支師德高尚、業務精進、團結奮進的教師隊伍而努力奮鬥。
全校教師中，青年教師的佔比很大，超過了50% ，他們充滿激情和熱情，有的是青海師大的支教老師，有的是學成歸來想要報效家鄉的有志青年，雖然有著不同的身份背景，但他們都為了同一個目標來到這所學校，那就是讓優質的教育資源能公平地惠及到每位學生，同時，他們相互學習，共同進步，通過師徒結對以老帶新、以新促老、共同進步，教師專業化成長明顯，近30人參加了業務培訓，10余名教師獲得州級、省級教學比賽榮譽。
“‘六天七夜’陪伴制是我們針對一些家比較遠，週末不能回家的學生制定的特色關愛行動。”樊成岩緊接著説。所謂“六天七夜”陪伴制，簡單來説就是每週都有一到兩名老師住在每層學生宿舍樓值周，從早晨起床到晚上熄燈老師都和學生一直在一起，到了週末老師也會陪著回不了家的學生，全校所有老師都會輪流值周，包括校長在內。
“上次，下了晚自習，回到寢室後就感覺身體不舒服，然後我去找了班主任馮老師，馮老師仔細詢問了我的情況後，就陪我一起去了縣裏的醫院，打了針吃了藥在醫院待到很晚才回來，馮老師像家長和親人一樣，一直陪在我身邊。”高一一班的學生白瑪曲忠説。
與此同時，該校還利用師大基礎教育的先進教學理念和方法，開展“智慧課堂”“優質課堂”“精品課程”建設。學校還爭取到了中國華為公司教育資助30余萬的華為平板+語言學習軟體等智慧課堂教學設備，創設理科、外語教學實驗班，實現玉樹地區首個數字化實驗班，採用翻轉課堂授課模式，最大程度地利用資訊化手段實現高效課堂。
“下一步，全縣將繼續解決‘現代教育’問題，加快推進教育資訊化進程，完善‘三通’建設，加快申請百兆入校的項目，改善學校網路教學環境，實現教育資訊化2.0行動計劃‘網際網路＋教育’模式的早日開啟。”囊謙縣教育局副局長更尕扎西説。
這所瀾滄江畔的學校承載著每一位高原學子正在發芽的希望，將來還會承載更多璀璨的夢想。它是多方力量愛的凝聚，是高原上優質教育落地開花的現實寫照，更是一代又一代獻身高原教育人的精神依託。瀾滄江依舊緩緩流淌，它滋養著沿途的一切，就像這所學校，平緩、有力、厚德、載物。
