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據統計,2025年全國碩士研究生報名人數為388萬。教育部要求,各地、各有關部門、各招生單位要強化風險意識,聯合開展考試環境綜合治理,加強風險源頭防控,提高風險處置效率,積極營造良好的考試環境。 強化安全保密,堅持最嚴標準狠抓安全保密落實,守牢試題試卷安全底線。 強化…
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近日,一場名為“祖國情•中華行”的文化研學活動走進北京九中。來自新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州(以下簡稱“克州”)的師生與北京九中的師生之間進行了深入…
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隨著我國人口結構的深刻變化和城鎮化進程的加快,科學規劃學前教育資源配置越來越受關注。 保障普惠性資源的有效供給至關重要。首先要優化資源佈局,特別是在人口流入地區增加普惠性資源。同時,加強對人口流動較大地區的入園供需監測,避免資源浪費。對於經營困難的幼兒園,應依…
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今日,國內大模型聚合平臺靠譜AI正式發佈面向高考志願填報規劃師的專業工具——靠譜星途大模型規劃師操作係…
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成員代表性強,既有具有世界水準和國際影響力的教育機構,又有參與職業教育發展的全球知名跨國企業,還有行業組織。可以説,各級各類、各行各業與職業教育相關的機構都有代表加入了聯盟。” 該聯盟旨在為職業教育搭建國際平臺,推動世界各國職業教育互學互鑒,創建更加有效的人力…
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今天,教育部、人力資源社會保障部聯合召開工作會,部署做好2025屆高校畢業生就業創業工作。據統計,2025屆全國普通高校畢業生規模預計達1222萬人,同比增加43萬人。 教育部部署各地各高校實施“2025屆全國普通高校畢業生就業創業促進和服務體系建設行動”。據介紹,9月以來各地各…
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《通知》強調,要促進人才培養與經濟社會發展供需適配。加強就業市場需求分析研判,及時掌握就業市場需求變化,編制發佈人才需求報告和急需緊缺人才目錄。加強學科專業動態調整優化,主動佈局新興學科專業,擴大急需緊缺學科專業布點,對就業品質不高的專業實行紅黃牌提示制度
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三部門聯合發文部署落實“雙減”政策,明確嚴禁小學超前教學和超綱教學。
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學前教育法共9章85條,全面總結了學前教育改革發展的成果和經驗,針對性地破解實踐中的突出問題,系統構建…
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(記者 程景偉)廣東省人民政府新聞辦公室11日舉行新聞發佈會,介紹新修訂的《廣東省民辦培訓機構設置標準》…
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學前教育法明確了學前教育的公益普惠屬性定位,公益普惠如何理解?意味著免費嗎?此外還要求幼兒園加強人員配備、強化教師待遇保障,對幼兒園老師和相關專業學生…
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在投入保障方面,將會同相關部門推動各地依法建立完善財政投入長效機制,將財政補助經費列入各級政府預算,確保財政性學前教育經費在同級財政性教育經費中佔合理比例,建立省市縣財政補助經費分擔機制,制定並落實公辦園生均財政撥款標準或生均公用經費標準以及普惠性民辦幼兒園生…