“國將興，必貴師而重傅；育將強，必先築其基而浚其源。”學前教育作為國民教育體系的根基，師資隊伍的專業素養直接決定著教育事業的發展成色。近日，成都市教育局正式公佈“成都市第四批教師及校（園）長髮展基地學校（幼兒園）”評選結果，成都市第十三幼兒園憑藉深厚的辦園積澱、鮮明的特色教育成果與卓越的師資培育成效，成功入選市級教師發展基地幼兒園，為區域學前教育師資隊伍建設貢獻強勁的示範動能。

深耕特色辦園 

築牢師培根基

“自辦園以來，成都市第十三幼兒園始終秉持著‘著眼于孩子的明天，著手于孩子的今天’的教育理念，長期深耕民間藝術教育特色。”據成都市第十三幼兒園黨支部書記、園長唐琳介紹。

在教師隊伍建設方面，該園構建了“文化浸潤+科研引領+梯隊培養”模式，通過文化熏陶涵養教育情懷，以科研實踐提升專業能力，並依託階梯式培養機制助力每位教師成長，為幼兒園持續優質發展築牢根基。

層層遴選獲認可 

使命在肩啟新程

據了解，此次市級教師發展基地園的評選，歷經自主申報、區級嚴格評審、市級專業答辯等多輪嚴苛篩選，是對園所綜合辦學實力與教師發展工作的全方位檢驗。成都市第十三幼兒園能夠脫穎而出，不僅是教育主管部門對其長期以來在教師隊伍建設、園所內涵發展等領域突出成果的高度肯定，更標誌著該園正式肩負起引領區域學前教育教師專業成長的重要使命。

站在新的發展起點，該幼兒園將以此次入選為契機，在教師專業培養、特色課程研發、教研模式創新等領域持續深耕探索，推動師資隊伍整體水準向更高層次邁進，為該園教育品質的持續躍升積蓄力量。

“教育大計，教師為本。此次入選，既是一份榮譽，更是一份沉甸甸的社會責任與使命。”唐琳表示，該園將切實履行示範引領職責，一方面助力園內教師在專業道路上行穩致遠，另一方面積極向外輻射優質教育經驗與實踐智慧，與區域內兄弟幼兒園攜手共進，為成都構建高品質學前教育體系、辦好人民滿意的學前教育貢獻更多優質力量，讓學前教育的“源頭活水”滋養更多幼苗茁壯成長。