近日，綿陽市鹽亭縣五馬小學以“科學認識青春，安全健康成長”為主題，為五、六年級學生開展了系列青春期教育活動，通過專業化授課、沉浸式體驗、多元化互動，築牢成長安全防線。

為貼合男女生理心理髮展差異，學校採用“男女分場+共性課堂”相結合的模式。女生專場中，熊婷婷老師結合動畫短片、科普繪本，溫柔講解乳房發育、月經來潮等生理知識，示範經期衛生護理方法，引導學生接納身體變化，消除“羞恥感”；副校長蒲松組織男生專場，聚焦變聲、體毛生長等話題，強調個人衛生習慣的重要性，培養責任意識與健康心態。共性課堂上，通過“成長紅綠燈”情景模擬，學生們直觀學習辨別正常交往、邊界試探、不當接觸等不同場景，演練“拒絕—撤離—求助”的標準化應對流程，明確身體隱私部位的保護邊界，預防性侵害。

心理健康與人際交往是此次教育活動的核心亮點。教師通過案例分析、小組討論，引導學生認識青春期情緒波動、自我意識增強等心理特點，傳授“情緒溫度計”記錄法、深呼吸放鬆等實用技巧，教導如何與父母、同學有效溝通。在“我的青春我做主”分享環節，學生們圍繞“外貌焦慮”“異性交往”等話題各抒己見，在教師引導下樹立“內在美更珍貴”的價值觀，學會以尊重、包容的態度建立健康的同學關係。

學校還注重家校協同，向家長普及青春期孩子的身心發展規律，傳授溝通技巧，引導家長以開放包容的態度陪伴孩子度過青春期，構建“學校—家庭—社會”三位一體的護航網路。

五馬小學校長柳戰軍表示，學校將把青春期教育納入常態化課程體系，持續優化教學內容與形式，用科學的知識、溫暖的引導，幫助學生從容應對青春期的困惑與挑戰，讓每一位孩子都能在陽光雨露下自信、健康、安全地邁向青春新階段。（圖/文 綿陽市鹽亭縣五馬小學）