為深入貫徹《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》精神，嚴格落實《新時代中小學教師職業行為十項準則》要求，緊扣小學教育“立德樹人、以愛育幼”核心特質，進一步築牢教師職業底線、提升師德修養，12月1日，峨眉山市峨山小學校召開師德師風建設暨規範教師執教行為專題會議，全體教職工參會。會議由學校黨支部書記、校長萬世章主持。

萬世章聚焦小學教育特點，解讀《新時代中小學教師職業行為十項準則》核心條款，重點強調“關心愛護學生”“堅守廉潔自律”“規範從教行為”等與小學教育緊密相關的內容，明確課堂教學、課間陪伴、家校互動等場景的行為規範。

萬世章對規範執教行為提出五點要求：一是堅守教育初心，築牢職業底線。堅定政治立場，自覺踐行社會主義核心價值觀，牢記“紅線”“底線”。二是深耕教學本質，規範教學行為。潛心備課，嚴守課堂紀律，規範教學言行。三是融洽師生關係，恪守交往邊界。用心關愛學生，做學生信任的良師益友。四是加強自我修養，樹立良好形象。堅持終身學習，保持廉潔自律，不斷提升教學能力和職業素養。五是主動自我約束，強化責任擔當。定期自我反思，主動接受監督，始終以飽滿的熱情投入到教書育人工作中去。

“此次會議進一步統一了思想、明確了方向，為學校教師隊伍規範化建設注入了動力。”學校相關負責人表示，下一步，學校將持續深化師德師風建設，通過常態化培訓、階段性督查等舉措，推動規範執教成為教師自覺行動。（文/圖：峨眉山市峨山小學校）