近日，峨眉山市雙福鎮小學校綜合組開展了一次富有成效的教研活動。本次活動分為兩個環節：前三節課由三位教師進行課例展示，第四節課全體綜合組教師圍繞這三節課展開深入研討。

王老師執教的《Fun with numbers》這一課以輕鬆愉快的歌曲導入，巧妙運用中國結作為課堂主線。通過引導學生讀圖、聽音、跟讀對話，幫助學生理解對話內容。課堂最後，通過認識中國結顏色、尺寸、形狀的多樣性，自然練習了“How many......”這一目標句型。整堂課教學目標明確，環節設計緊湊，學生參與積極，達到了良好的教學效果。

宋老師執教的《思鄉曲》這一課，教學中以“想家”的情感體驗入手，通過現場演奏《思鄉曲》片段，讓學生直觀感受旋律中蘊含的憂傷與優美。同學們在聆聽、哼唱主題旋律的過程中，逐步分析音樂結構特點與情感變化，理解了音樂如何傳遞思鄉之情。這不僅僅是一堂音樂賞析課，更是一次情感的共鳴與心靈的成長，引導學生珍惜家庭與身邊的美好。

乾老師執教《動物們的聚會》這一課，課上以“動物聚會”為主題，緊緊圍繞“重復排列+創意變化”的教學目標展開教學。通過動物大遷徙視頻導入，快速激發學生興趣；結合實物教具演示，直觀講解“聚散、秩序、重疊”的排列規律。教師運用“讓小動物排隊散步”“讓小動物圍圈遊戲”等生動表述，幫助二年級學生理解抽象概念。學生在理解基礎上動手實踐，通過為排列好的小動物添加背景，有效激發了想像力和創造力，為後續學習打下堅實基礎。

本次教研活動的課例展示環節，展現了三位教師各自的教學風格與專業素養。隨後的集體研討中，綜合組教師們圍繞這三節課展開深入交流，共同探討教學改進之道，實現了教研活動的真正價值——在交流中，碰撞思想；在研討中，共同成長。（文/圖：峨眉山市雙福鎮小學校）