當最後一片色彩斑斕的扎染作品在暖陽下舒展，當滑雪場上的青春歡呼聲漸次平息，重慶七中實驗中學初二年級“耕讀傳薪育少年，冰雪為卷舞青春”主題研學營在同學們的依依不捨中圓滿落幕。11月13-14日，兩天的沉浸式旅程裏，歡聲笑語與深度思考交織，實踐探索與成長蛻變同行。同學們在在豐富多彩的實踐體驗中，鐫刻下一段難忘的青春記憶，也讓主題研學的意義在親身實踐中愈發鮮明。

叢林掩體間，放下書本的孩子們頓時化身指揮官與戰士。平時文靜的同學主動請纓擔任偵察，細心的同學擔當“指揮官”，用手勢指揮隊友實施包抄，勇敢的同學來回穿梭，身先士卒；謹慎的同學仔細觀察，捕捉稍縱即逝的戰機。當勝利的歡呼響起，孩子們相視而笑，此刻，他們真正懂得了團隊的力量。

"嗖——"冰壺滑過賽道的聲音清脆動人。單膝跪地，全神貫注地調整著出手角度；場邊的隊友們手持冰刷，奮力為冰壺開闢前行的道路。"凡事預則立，不預則廢"，這項被稱為"冰上象棋"的運動，讓孩子們在動靜之間領悟了謀定而後動的智慧。

一絹一帛，一繩一染。孩子們用靈巧的雙手將白布扎成各種形狀，滿懷期待地浸入染料中。小心翼翼地解開繩結，看到藍白相間的花紋驚艷呈現時，那聲"太美了"的驚呼，是對創造最美的禮讚。這不僅是手藝的傳承，更是"格物致知"精神的生動實踐。

龍是中華民族的圖騰和象徵。一個個不起眼的小氣球，綻放出龍的雄健與團隊合作的靈性。吹氣球，綁繩結，介紹小隊的龍的由來，展示龍的舞動……生澀的動作中展示的是團體合作的力量與智慧。

飛盤場上，一記精準長傳，穩穩命中另一側的目標牌，隊友在奔跑中穩穩接牌。汗水在陽光下閃光，信任在傳遞中昇華。

滑雪場上，從蹣跚學步到自如滑行，經歷了數次跌倒，卻在教練和同伴的鼓勵下一次次站起。當"我做到了"的歡呼響起，戰勝自我的喜悅溢於言表。

兩天研學活動中精心設計的各個項目，使孩子們完成了從 “口號” 到 “本能” 的團隊意識躍升。無論是協作闖關時的傾聽互補，還是任務攻堅中的高效溝通，他們用實際行動詮釋了 “獨行快，眾行遠” 的深層意義，將團隊精神刻入日常言行。兩天的沉浸式體驗，不僅是一段難忘的旅程記憶，更化作照亮前路的精神明燈，為孩子們通往更廣闊的天地注入持久動力。讓我們定格這份成長的美好，期待下一次的精彩同行，願每一位東川少年都能帶著研學收穫，在未來的學習與生活中穩步前行，綻放更耀眼的光彩。

（圖文/重慶七中實驗中學）