為落實“托幼一體”教育政策要求，提升托班保教品質，近日，宜賓市江安縣橙鄉幼兒園開展2025年秋期“托幼一體化”主題二級培訓，聚焦托班課程建設與環境創設兩大核心板塊，由汪曉英老師和王思惠老師共同擔任主講，結合外出學習成果與園所實踐案例，通過理論解讀、案例分析、互動研討等形式，實現“一人學習、全體受益”的培訓效果。

主講教師汪曉英結合外出學習的《托班課程的設計與實施》專題內容，梳理出當前托班課程存在目標籠統超綱、重知識技能輕社會性情感、對幼兒發展差異關注不足等問題，並明確了課程核心理念——以嬰幼兒興趣、能力、身心發展特點為基礎，通過“回應性互動+支援性環境”，實現生活教育與遊戲活動的融合。

王思惠老師圍繞“托育視角下的環境創設”展開培訓：從概述維度明確環境創設需貼合托班幼兒身心特點，以“支援發展、溫馨安全”為核心導向；在人文環境板塊聚焦師幼互動、同伴交往等軟環境，強調營造尊重包容的情感氛圍；室內環境部分涵蓋生活、遊戲等區域的硬體佈局與材料投放，突出安全性、適宜性與生活化；戶外環境則指導規劃自然探索、低強度運動空間，適配托班幼兒的動作發展需求。

本次培訓緊扣“托幼一體”的實踐需求，將外出學習的先進經驗轉化為園所可落地的操作方法，為托班教師提供了清晰的課程建設路徑與環境創設標準。後續園所將持續跟蹤實踐效果，推動托班保教品質的精細化提升，助力“自然、自主、自理、自護、自信”的“五自兒童”培養目標落地。（圖/文 宜賓市江安縣橙鄉幼兒園）