為深化高中化學課程改革、推動課程創新基地建設與教師專業發展，2025年11月12日，由重慶市教育科學研究院主辦、重慶市兩江中學校承辦的“重慶市高中化學課程創新基地聯盟教學研討會”順利召開。參加會議的有重慶市教科院化學教研員錢勝、重慶市化學課程創新基地重慶市第十八中學、西南大學銀翔實驗中學、重慶市兩江中學、重慶市永川萱花中學、重慶市禮嘉中學基地負責人及部分骨幹教師，會議由重慶市兩江中學校基地負責人曹興強主持。通過課例展示、評課議課、專題分享與研討交流，共同探索高中化學課程創新發展的實踐路徑。

首先，兩江中學校高中化學教研組長向志春老師展示了一節題為《生理鹽水的配製——物質的量濃度概念與應用》的項目式教學課例。本節課以“模擬配製生理鹽水”為項目任務，驅動學生制定實驗方案，通過啟發導引、小組合作、提升優化等環節，學生積極參與，深度探索，自主構建核心概念，自然而然突破關鍵難點，有效提升了學生的實踐探究能力和分析應用能力。該課例獲得老師及與會教師的高度評價，大家一致認為，該課例創造性地以項目任務為驅動，以實驗探究路徑，以建立核心抽象概念目的，以培養學生科學素養為目標，情景導入貼近生活，舊知鋪墊自然生成，追問啟發突破疑難，回歸生活彰顯價值，是項目式教學的很好探索。

兩江中學王承菊校長出席活動並致歡迎辭。王校長首先對蒞臨研討會的專家、老師們表達了誠摯的歡迎和感謝。重慶市教委和教科院花大力氣開展的高中化學課程創新基地，是課程建設和師生成長的良好載體，學校對此高度重視，鼎力支援，也希望各位專家和老師們為兩江中學化學基地建設建言獻策，進一步推進基地建設，推動基礎教育高品質發展。

市教科院化學教研員錢勝老師站在時代發展的高度，以宏大的視野，就重慶市高中化學課程基地建設提出了三點要求。一是基地聯盟要共建共用，合力打破區域學校壁壘，為課程創新和教師發展搭建廣闊平臺；二是深耕厚植，打造重慶化學教育新經驗；三是立足當下，放眼未來，契合國家戰略需求，擁抱教育新常態。錢老師以自己對教育的深刻理解和對教育未來的洞察，為高中化學課程創新基地建設以及化學教學指明瞭著力點和努力方向。

在基地建設經驗分享環節，兩江中學校化學課程創新基地負責人霍本斌老師以“構建‘生活化·探究式’高中化學課程體系的實踐與思考”為主題，從課程理念、資源開發、教學模式及教師成長等方面系統介紹了基地建設成果。他特別展示了校本教材編寫、跨學科項目學習案例以及數字化實驗系統的常態化應用，凸顯了基地在課程融合與技術創新方面的探索。

與會嘉賓參觀了兩江中學校化學課程創新基地的實驗室、科創工作室及課程成果展廊。基地先進的設施、豐富的學生作品以及濃厚的教研文化給與會者留下了深刻印象。

本次研討會不僅為全市高中化學基地聯盟教師提供了交流互鑒的平臺，也為課程創新基地的後續建設指明瞭方向。兩江中學校將繼續發揮基地的示範引領作用，深化課程改革，優化教學方式，推動重慶化學教育在守正創新中實現高品質發展。

（圖文／重慶市兩江中學校）