為厚植班級文化底蘊，打造富有童趣與內涵的育人環境，重慶科學城石板小學校近期開展以“秋韻浸潤·逐光成長”為主題的班級文化墻建設及檢查評比活動，各班級緊扣主題、巧思設計，讓一面面墻壁成為傳遞文化、記錄成長的生動載體。

活動中，全校各班以“秋”為核心，結合年級特點與班級特色創意構思。低年級班級聚焦童真童趣：一1班打造“秋日魔法世界”，通過“秋語心聲”“秋之詩韻”等板塊定格童真；一2班用銀杏葉拼貼創意作品，詮釋“琢石成器”的成長約定；一3班以“自然之美”“成長印記”展現秋意與進步。中高年級則深化主題內涵：三4班融合“秋日之美”與中國傳統文化，厚植文化自信；四2班、六2班將秋韻與家國情懷相連，用畫筆禮讚祖國；五3班以能量語與創意構圖傳遞“新起點·新收穫”的信念；六1班通過“拾秋·畫秋·頌秋”，譜寫與季節的深情對話。各班作品形式豐富，涵蓋繪畫、手工、書法、手抄報等，兼具觀賞性與教育意義。

學校成立專項評比小組，從主題契合度、內容創新性、師生參與度、教育價值等維度進行評價。評比小組對各班將自然觀察、文化傳承、品德教育融入文化墻的做法給予高度肯定。

此次活動不僅美化了班級環境，更凝聚了班級力量、滋養了學生心靈。學校將以此次活動為抓手，持續推進班級文化建設，讓文化墻成為立德樹人的重要陣地，為校園文化注入持久活力。

（圖文／重慶科學城石板小學）