為搭建教師交流橋梁，破解小班幼兒教育難題，提升教育教學實效，11月6日，瀘州市納溪區紫陽幼兒園小班組教師茶話會教研活動在幼兒園三樓會議室圓滿舉行。全體小班教師齊聚一堂，在輕鬆愉悅的氛圍中分享經驗、共解困惑，凝聚教育合力。

活動開場，納溪區紫陽幼兒園小班組組長擔任主持人，簡潔明瞭地介紹了活動目的、流程與意義，讓教師們明確參與方向。隨後的“幼兒園裏有什麼”破冰小遊戲，瞬間點燃現場氣氛，教師們踴躍應答、歡聲笑語不斷，快速緩解了工作疲憊，以飽滿的熱情投入到後續研討中。

經驗分享環節幹貨滿滿。三位經驗豐富的教師作為分享嘉賓，分別圍繞“小班幼兒良好生活習慣培養”“集體教學活動組織技巧”“分離焦慮緩解策略”展開分享。她們結合日常教學中的真實案例，從趣味引導、細節把控、家園協同等方面，分享了“兒歌化教學”“分層任務設計”“個性化安撫”等實用方法，內容貼合實際、可操作性強，引發在場教師的深度共鳴。

問題研討環節聚焦痛點。活動提前收集的“幼兒注意力不集中”“同伴衝突頻發”“家長過度擔憂”等共性問題被逐一呈現。納溪區紫陽幼兒園教師們圍坐討論，組長牽頭記錄，成員們結合自身教學經驗各抒己見，從“情境化引導”“情緒表達訓練”“常態化溝通”等角度提出解決方案。共同梳理出一系列切實可行的教學策略。

活動尾聲，主持人對本次教研活動進行總結，明確了下一階段教學計劃與下次教研活動方向。納溪區紫陽幼兒園教師們紛紛表示，此次茶話會打破了傳統教研的刻板模式，在溫馨輕鬆的氛圍中解決了實際問題，更感受到了團隊的溫暖與力量。

此次活動不僅為納溪區紫陽幼兒園小班組教師搭建了高效的學習交流平臺，有效提升了教師專業素養，更增強了團隊凝聚力與歸屬感，為小班幼兒教育教學工作的高品質推進奠定了堅實基礎。（圖/文：瀘州市納溪區紫陽幼兒園）