為深化新課程標準研究,推動課堂教學精準對接學科核心素養培育目標,全面核查學校育人品質關鍵指標,引領學校辦學高品質發展,10月28日上午,九龍坡區教委、區教師進修學院領導專家赴重慶市九龍坡區實驗外國語學校開展集體視導工作。視導組一行對學校工作進行全方位檢視,重點核查學校食堂、學生心理健康以及教學常規相關工作,細緻查閱各類臺賬資料,現場梳理工作亮點、指出薄弱環節,針對性提出改進指導意見,為學校工作優化明晰方向。

課堂是提升教學品質的核心載體,此次視導堅持聚焦課堂主陣地建設,視導工作組深入教學一線,累計聽課23節,覆蓋各年級、各學科。視導專家緊扣教學核心要素,從教師課堂組織能力、新教材新課標研究深度、學生學情研判精準度及教學實施有效性多維度開展全面指導,精準捕捉特色亮點,客觀梳理問題不足,為後續教學品質提升築牢基礎。

以視導促成長,以研討強能力。視導課後各教研組組織開展評課議課,組內教師開展互評,視導專家結合專業視角深度點評,直擊課堂教學核心問題,就教研組建設、教學能力提升路徑等提出新思路,精準對接各學科學段教學實際,為教師專業化成長注入強勁動能。

視導反饋會由區教師進修學院苗安平主任主持,會議圍繞工作彙報、專家反饋、總結部署有序推進,確保視導成果高效轉化。會上,區實驗外語校黨總支書記田方見彙報學校教育教學整體情況,介紹以“提質賦能”為工作總思路,重點圍繞堅持“15887”課堂教學改革推進的一系列高效課堂措施,從操作層面促進育人品質提升,同時系統總結學校育人品質階段性成效。

區教師進修學院各學科教研員結合前期視導情況逐一開展反饋,既充分肯定學校在教育教學落實成效、教師工作嚴謹態度等方面的突出表現,同時結合聽課結果,針對視導反映的短板不足提出靶向建議,明確“優化教學模式、完善教學設計、提升教學效能”的核心改進方向,為學校後續提質增效提供精準專業指引。

區教委視導組代表中教科曾德勝老師、片區責任督學卿亞麗緊密結合調研情況,對學校整體辦學品質給予充分肯定。曾德勝老師聚焦學校教育教學核心工作,重點對三大方面予以高度認可:一是教學常規管理規範紮實,充分體現了精細化的管理水準;二是課堂教學氛圍濃厚高效,有效落實了“以生為本”的教學理念;三是教師隊伍精神面貌昂揚向上,全面展現了教師良好的職業風貌。卿亞麗老師圍繞學生成長保障與校園服務工作,作出高度評價:一方面,學校食堂管理規範有序,全流程嚴格把控,切實築牢校園食品安全防線;另一方面,學生心理健康工作紮實穩步推進,精準關注學生心理需求,為學生身心健康成長提供了有力支撐。同時,兩位老師結合視導實際,針對細節問題,提出了完善建議。

區教師進修學院工會主席蔣元斌對本次集體視導工作作總結講話,他高度肯定學校“常規舉措務實有效、育人品質提升顯著、發展態勢向好前進”的工作亮點,就進一步提升辦學品質提出四點要求:一是關注育人品質優質均衡發展;二是注重教師科研能力培養,推動科研視角從“外引”向“內生”轉變;三是重視課堂教學有效優化;四是推進教研成果及其實踐運用,同時提出“統一思想關注教學實際困難,立足課堂加強教育研究工作,落實保障強化各方支援保障”三項建議。

區實驗外語校黨總支書記田方見在專家反饋點評後表示,後續工作將緊扣“重研究、強常規”思路推進,力促學校教育教學工作再上新臺階。

此次集體視導,既是對區實驗外語校辦學工作的全面專業檢視,更是對學校高品質發展的有力關懷與精準賦能。下一步,區實驗外語校將以此次視導為重要契機,嚴守教育品質底線、緊繃管理之弦,深耕教研不鬆懈、奮勇爭先不停步,全面落實核心素養培育各項任務,奮力書寫學校教育事業高品質發展新篇章。

(圖文/九龍坡區實驗外國語學校)