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重慶市江北中學 教共體召開集中開題論證會

2025-10-28 10:19

來源:中國網教育

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為深入推進“科研強師,科研立校”發展戰略,保障北碚區教育科學“十四五”規劃2025年度立項課題高品質實施,2025年10月21日下午,重慶市江北中學校教共體在江北中學思源校區召開了集中開題論證會,以“集群攻關、協同發展”深化教育科研改革,推動區域教育高品質發展。

本次論證會特邀西南大學、重慶市學科教研員及一線教學名師等6位專家蒞臨指導。北碚區教師進修學院教師發展部主任徐發林,重慶市江北中學校黨委副書記、校長冉崇娟,副校長江娜,以及重慶市王樸中學教科室主任廖美傑等領導出席活動。會議由北碚區教師進修學院教師發展部劉明蘭老師主持。

會議伊始,徐發林主任宣讀了北碚區教育科學“十四五”規劃2025年度課題立項通知,並強調課題研究需緊扣區域教育實際,聚焦真問題、開展真研究、産出真成果。江北中學校長冉崇娟代表學校對成功立項的課題組表示祝賀,並鄭重承諾:學校將全力保障科研條件,確保各課題組立足教學實際問題,開展紮實研究,力爭形成可推廣、可複製的實踐成果,惠及師生成長與區域教育發展。

本次開題論證採用“集中+分組”相結合的模式,涵蓋數學、物理、生物、德育、語文等多學科領域。在分組論證環節,各課題主持人圍繞問題提出、研究意義、核心概念、研究方法、預期成果及經費預算等方面進行了系統闡述。

第一組由北碚區教師進修學院教師發展部主任徐發林主持,沙坪壩區教師進修學院高中數學教研員吳家全、渝中區教師進修學院初中數學教研員孔原平、重慶市兼善中學正高級教師吳常光擔任論證專家。本小組聚焦數學和物理學科開展教學研究。

專家組在肯定選題價值的同時,現場“開方”:數學組建議“核心素養指標再細化,單元評價工具先開發”;物理組提出“創新思維測評要前置,實驗梯度需匹配學情”。

專家組組長吳家全現場宣佈開題結果,課題組主持人代表盧廷群做了表態發言,她承諾要她承諾按照專家給出的建議做進一步的修改,紮實有序地推進課題研究。

第二組由北碚區教師進修學院教師發展部劉明蘭老師主持,西南大學教師教育學院副教授家曉余、重慶市兼善中學蔡家校區正高級教師許俊霞、重慶市朝陽中學李于波老師擔任論證專家。本小組課題涵蓋生物、德育與語文等研究方向。

專家組建議課題組壓縮“宏大敘事”,用“小切口”做“深挖掘”,力爭在兩年內形成可複製的課堂範式與評價工具,同時注重人工思維的價值,避免過度依賴技術工具。

專家組組長許俊霞現場宣佈開題結果,課題組主持人代表任光輝做表態發言,她承諾要以格物致知的專研精神、同心同德的協作意識、精益求精的嚴謹態度和虛懷若谷的開放心態去推進課題研究。

此次集中開題會是北碚區教育科研工作的一個縮影,展現了北碚區“問題導向、集群攻堅、成果轉化”的科研特色,也標誌著江北中學教共體教育科研工作邁入“集群攻關、協同發展”新階段。江北中學將持續以課題研究為抓手,整合區域資源,深化教學改革,為北碚區教育高品質發展貢獻“江中智慧”與“江中方案”。

(圖文/重慶市江北中學校)

【責任編輯:閆景臻】
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